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刘海涛副书记率队走访四地市校友暨商谈校友会筹建事宜

发布日期:2010-11-11     编辑:易小玲      点击:
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走访阳江校友,与阳江市府副秘书长李想等校友商谈校友会筹建事宜

湛师新闻网1111日讯  116日—9日,刘海涛副书记率院长办公室刘坤章副主任、校友工作办公室李凤炼科长一行四人前往江门、阳春、阳江、吴川等地走访校友、商谈校友会成立或换届以及参加江门校友理事会换届大会。

学校领导老师一行,给四地校友带来了母校亲切的声音和真诚的关爱。走访沿途每到一处,均受到当地校友的热烈欢迎和筹建组的盛情接待。晚秋的11月,虽天近清冷,但大家都深切感受到校友们对母校的深情厚谊和浓浓暖意,很多校友听说母校领导老师来了,非常高兴,周到安排——有的校友早早的就安排好自己工作等候母校领导老师,如江门市实验中学校长彭宏校友、吴川市府办副主任覃朝阳校友、阳春市旅游局副局长林国青校友、江门市第九中学校长骆昌云校友、阳春市教育局副局长刘思文等校友;有的校友远途驱车赶来和老师见面,如阳春市政协主席关则荣校友、阳江市统战部长蔡传提校友和阳春市劳动局党组书记黄勇等校友;还有的校友在外地出差一下飞机顾不上疲劳就立刻赶来,如阳江市府办副秘书长李想校友、教育局副局长梁山校友;有的校友白天没空而晚上赶到刘副书记房间,与老师畅谈至深夜,回顾青春,追忆昔日,畅叙当年旁听刘教授课程的激动心情,如阳东县委常委组织部长姚坚校友、阳春马水镇委书记周奇林校友、江门鹤山市检验检疫中心主任曾令申校友和阳江市委党校副校长李联德等校友。

很多校友对母校领导百忙中抽空看望他们表示衷心感谢。他们认为母校领导老师走访校友,是母校对校友的“情”和“爱”。他们为母校今天成就而振奋自豪的同时,认为母校是广大校友的结缘地,是校友们情感联络的纽带,湛江师范学院永远是他们人生中留存着的温暖而感动的心灵家园。

走访过程中,校友们都表达了一个共同的心愿:祝愿母校湛江师范学院蒸蒸日上,明天更美好。新当选江门校友会会长的江门职业技术学院党委副书记、纪委书记司徒纪汉校友表示,虽然毕业多年,但大家一直都十分关心母校的发展,也很想与母校加强联系和沟通。他代表江门校友表达了对母校的无限思念之情,感谢母校的培育之恩,以及希望通过校友会的平台,能为广大校友和学校做些实事,为母校做些力所能及的贡献。司徒会长回忆了自己在母校时的学习经历,对母校的一草一木、一砖一瓦,都觉得温暖、亲切。对老师的谆谆教诲、悉心培育,历历在目,难以忘怀。他说,时光荏苒,人颜老去,但不变的是对母校的眷恋,对老师的敬意,与同学之间的友谊。

吴川市委常委、纪委书记朱彬莹校友席间动情讲述了自己在母校的培养下,从一个农村孩子走上了如今的领导岗位,在校期间学习、生活的每一情节都深深烙在脑海中。“师恩难忘,母校难忘,我在工作中取得的每一个进步都离不开母校的培养,恩师们的教诲,刘副书记百忙中来看望我们,给了我们全体吴川校友莫大鼓舞与动力,今后无论什么时候,只要母校需要我,我都会不遗余力”。朱常委从内心流露出的句句真情,使在场的每个人无不为之动容。

校友们对校友会筹建工作非常支持。大家认为校友会将为更好地凝聚校友力量,为母校与校友、校友与校友间加强沟通与联络提供宽广有效平台,是大好事,表示一定会同心协力,把当地校友会筹备好经营好。各校友理事会成立筹备组在认真汇报校友会的现状、近期校友会筹备主要工作后都表示要尽力把筹建工作办好,把校友代表组织联络好,不断拓宽思路、开辟渠道,为融合地方校友、服务母校、服务地方经济作出更大的贡献。

走访听取四地校友会筹建情况后,刘副书记发表了热情洋溢的讲话。他首先代表母校对校友们取得的成绩表示了祝贺,感谢校友们用自己的奋斗成就为母校增光添彩。感谢校友们一直以来对母校工作的支持,并向校友们介绍了学校当前的良好发展势头,回顾了去年以来我校在教学、科研、管理等各方面取得的成果。感谢广大校友在学校办学过程中无私地关心和支持学校建设,为学校的建设发展作出了重大贡献。他说,校友是十分宝贵的办学力量,包括校友第二代在内都是推动学校发展的重要基础,校友是情感资源、财力资源、信息资源、发展资源的统一体,母校各部门、各二级学院高度重视校友工作,关注校友们的成长与发展,希望校友们再接再厉,为社会做出更大贡献,为母校湛师争光。

对于校友会建设工作,刘副书记指出,校友会已经成为校友之间、校友与母校之间开展交流的平台,成为促进校友和母校共同发展的纽带,做好校友会筹建有利各方。其中刘副书记特别对江门校友会开展的富有成效的工作给予了肯定,他称赞江门校友会组织健全、充满活力,希望江门校友会能继续发扬好的历史传统,多举办校友联谊活动,增强校友的凝聚力,共同为母校发展和地方经济建设服务。他说:“发挥好校友会的作用,有利于校友在学习工作和事业发展上互相帮助、共同进步。江门校友会能以会长、秘书长和各位理事为一个核心群体,由这部分校友带动广大校友开展活动,能经常开展一些班级、系别聚会。并且能根据校友的分布情况,让不同年龄、不同岗位的校友通过这个平台,相互帮助、相互促进