岭师要闻

岭师要闻

本站主页 >> 岭师要闻 >> 正文

最新新闻

学校召开“三全育人”体制机制建设领导小组会议

发布日期:2022-07-10     来源:新闻中心     作者:记者 赵宇清      摄影:赵宇清      编辑:陈嘉明      点击:
摄影 赵宇清 审核
签发


undefined

会议现场

岭师新闻中心讯7月7日,学校在二号会议室召开“三全育人”体制机制建设领导小组会议,全力推进学校“三全育人”体制机制建设工作。学校党委书记兰艳泽、校长阳爱民、副校长金义富出席会议,党委副书记黄达海主持会议。

“我们必须深刻认识“三全育人”体制机制建设是落实习近平总书记关于高校思政工作重要论述的关键一招,是加快构建高校思政工作体系的关键举措,更是形成高水平人才培养体系、培养堪当民族复兴重任的时代新人的必然要求。”兰艳泽强调了“三全育人”体制机制建设的重要性,对进一步把握学校试点工作重点、工作进度和工作要求提出四点意见:一要统一观点,坚守“为党育人、为国育才”的初心,深刻认识“三全育人”体制机制建设的重大意义。二要解决痛点,坚持问题导向,以试点为抓手切实提高人才培养质量。三要突破难点,坚持目标导向,优化顶层设计加快构建高水平的人才培养体系。四要打造亮点,坚持校本特色,深化理论研究总结岭师成果。

兰艳泽指出,岭南师范学院作为省试点高校,验收工作就在年底,时间紧任务重,她要求大家抓住关键,把精力用在刀刃上,统一观点、解决痛点、突破难点,打造亮点,凝练“岭师品格”,明确一个统一的育人目标,围绕目标推进教育教学、育人队伍建设、育人评价激励、学生管理服务四项体制机制优化,致力打造思政、党建、课程、学工和理论五大亮点,用实际行动和成效向省委教育工委和教育厅交出一份漂亮的岭师答卷。

“‘三全育人’体制机制建设很重要!党的十八大以来,习近平总书记高度重视‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’根本问题,多次强调要全员全程全方位育人。我们一定要完成这个根本任务!”阳爱民指出,岭南师范学院作为省试点高校,一要高度重视“三全育人”体制机制建设;二要将“三全育人”体制机制建设与学校的“十四五”规划结合起来,把立德树人融入教育各环节,形成指导我校构建高水平人才体系的长效体制机制;三是要紧紧围绕学校前期制定的方案,精心策划,更高效全面展示我校试点成果;四是要高质量完成试点任务,深入推动“三全育人”体制机制试点工作成常态出实效,形成和激活促进学校发展和未来培养人才的重要体制机制。

会上,黄达海介绍了“三全育人”体制机制建设的背景,通报了岭南师范学院“三全育人”体制机制建设领导小组组成成员的调整情况。金义富通报了制订并实施学校“五育并举”方案、学校新一轮人才培养方案修订等进展情况。学工部进一步明确下一阶段试点的分工要求。小组成员进行了讨论研究。

据悉,全省首批“三全育人”体制机制建设试点高校共有22所。我校是其中唯一一所珠三角地区以外高校,将在今年底接受试点验收。

党委办、校长办、组织部、宣传部、教工部、学工部、规法处、教务处、科研处、财务处、校团委、网信中心等单位主要负责人参加会议。

学校党委书记兰艳泽讲话

校长阳爱民讲话

党委副书记黄达海主持会议

副校长金义富讲话