近日，教育部发布了《教育部高等教育司关于公布2022年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知》，我校生科院刘锴栋主持的“植物不同逆境下光合荧光参数测量虚拟仿真实验”项目获批教育部产学合作协同育人项目。教育部产学合作协同育人项目是教育部贯彻落实《“十四五”教育发展规划》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件的要求，联合国内外知名企业推出的新型人才培养项目，旨在深化产学合作、协同育人，以产业发展的最新需求推动高校人才培养模式改革。

通过“植物不同逆境下光合荧光参数测量虚拟仿真实验”，学生既可以自主设计实验，又可动手操作光合仪、荧光仪等仪器设备，体验植物培养的过程，理解植物不同逆境下光合荧光参数测定的基本原理，有利于培养学生的操作能力、分析诊断能力、设计能力和创新意识。

近年来，生命科学与技术学院突出人才培养核心地位，不断深化教育教学改革，培养高素质的应用型人才。学院坚持以实践创新能力培养贯穿人才培养全过程，结合学院各专业特色，创建“三平台四结合六驱动”的实践教学模式。教育部产学合作协同育人项目《植物不同逆境下光合荧光参数测量虚拟仿真实验》项目的获得将有力推进生物科学专业实践教学改革工作发展。生科院将以此为契机，在学校的大力支持下，按项目要求做好仿真实验的建设，积极推进生物科学教学的虚拟仿真化改革，提高生物科学专业人才培养质量，为学校高质量发展贡献力量。

立项证书