会议现场

6月17日上午，数计学院于国际会议厅召开2023年数学教育高质量发展与卓越人才培养研讨会，研讨会分为开幕式、报告会和主题研讨三个环节，旨在深入贯彻党的二十大精神和全省高质量发展大会精神，推动数学教育高质量发展，探索数学卓越人才培养，为教育高质量发展提供重要支持保障。学校党委副书记黄达海、校友办有关负责人、数计学院领导班子、数计学院历届校友及学院部分老师出席本次研讨会。

开幕式由数计学院党委副书记全光华主持，学校党委副书记黄达海致辞。黄达海首先对本次研讨会的召开表示祝贺，对数计学院历届校友在百忙中抽空出席会议表示热烈的欢迎与衷心的感谢。他指出，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时就建设教育强国进行强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。建设教育强国，基点在基础教育，龙头是高等教育，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，不断提升原始创新能力和人才培养质量。在此背景下，这次研讨会的召开恰逢其时，特别是利用当前学校正在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的契机，就数学教育高质量发展与卓越人才培养进行深入的探讨，有着十分重要的现实意义。同时，他从办学规模、师资队伍、人才培养及学科专业建设等方面通报了学校办学的最新发展情况，对数计学院近年来取得的成绩也表示了充分肯定。此外，他提出三点希望：一是希望校友们敞开心扉、畅所欲言，共商人才培养高质量发展大计；二是希望全校上下要联系校友、服务校友、依靠校友，助推学校高质量发展；三是希望校友和母校同心同德、同频共振，共赢未来高质量发展。

数计学院院长栾姝从学院专业发展、师资力量和人才培养三方面汇报了学院近年来的发展概况，并希望各位校友能一如既往地关心和支持学院的发展，共同推进学院各项事业的高质量发展。

数计学院副院长吴勇旗主持了大会报告环节，2020年“苏步青数学教育奖”获得者、深圳市第二高级中学副校长林伟，扎根基础教育31年、被广东省教育厅评为“百名优秀德育教师“的骆昌云校友分别做《学校高质量发展的探索》、《提升管理效能，推动学校高质量发展》主题报告。

林伟校友首先阐述了他的教育理念：教育不要刻意，也不要随意，但要注意，更要留意。他结合自身经验，从发展教育内涵、学校理念、学校目标、学校思考、学校策略和学校实践六方面探讨了如何推动学校高质量发展。此外，他提到发展高质量学校需要以人为本，探索个性化教学模式，提高教学质量，建设一系列的教学体系。骆昌云校友结合自身多年一线教育经历，以管理者视角，讲述了他在学校工作上所学、所思、所做实际工作。他以教师成长、校长具备素养和学校特色建设三方面阐述主题：一是管理有温度，办学有质量；二是抓关键促管理，建立良好的教育生态；三是学校管理要有“发展”、“特色”和“服务”意识。

数学系主任李立莉主持了主题研讨环节，她围绕“数学卓越人才培养的策略与途径”和“数学师范本科人才培养如何与基础教育对接”的主题，从培养目标、时间和内容介绍学院卓越教师培养计划。会上，杨灯峰、肖国胜、唐红波等名师校友根据一线教育经历热烈交流，在示范性课堂学习、教师职业教育及关注教师招聘信息等方面为学院培养创新型和师资型人才提供宝贵意见。

通过本次研讨会，加强母校与校友之间、校友与校友之间的联系与合作，促进数学教育的高质量发展，同时也探索了数学卓越人才培养的路径及策略，推动学院的高质量发展。

学校党委副书记黄达海致辞

数计学院院长栾姝讲话

合影留念