会议现场

3月30日下午，金义富副校长在基础教育高质量发展研究院吴涛主任的陪同下到计算机与智能教育学院指导基础教育高质量发展“海岛教育信息化”帮扶工作，深入落实“三成四化”筑峰工程，为学院打造基础教育高质量发展帮扶品牌把脉问诊、指明方向。

杨俊杰院长对“海岛教育信息化”帮扶工作目前取得的进展进行了汇报。学院依托岭南师范学院信息化建设经验与优势，计划通过海岛教育信息化建设标准、规划的研究和海岛教育一体化课堂环境的建设，加强海岛学校信息化环境建设；通过海岛学校课程资源优化与整合、云支教和智慧教育示范校的建设，提高海岛学校信息化应用水平；通过海岛学校教育信息技术应用能力培养方案、领导力培养策略和信息技术素养发展机制的研究，种子教师的培养和海岛师生人工智能素养提升，提升海岛教师信息技术应用能力，助力海岛教育信息化建设，赋能海岛基础教育高质量发展。

金义富副校长对前期已开展的工作也给予了充分肯定，强调要坚持完善制度，理顺关系，以“三成四化”为抓手，按年度计划落实落细每一项具体工作，积极建立好计算机与智能教育学院与对口学校的关系，有条不紊地开展好“海岛教育信息化”帮扶工作，形成具有自己学院特色的基础教育高质量发展模式。要进一步健全帮扶工作机制，做到有始有终、帮扶到底，形成高等教育和基础教育互相反哺的良好效应，担负起粤西基础教育高质量发展的光荣使命。

基础教育高质量发展研究院办公室主任吴涛从海岛教育信息化环境建设、海岛学校信息化应用水平提升、海岛教师信息技术应用能力提升三个方面提出了针对性意见，进一步指出了目前该项工作开展过程中亟待解决的部分问题。网络与信息技术中心主任赵法信表示将网络安全和信息化建设两方面大力支持“海岛教育信息化”帮扶工作的开展，做好学校与海岛共建的跨校区网络连通工程，促进学校与海岛之间的信息化资源的共享共用。

海岛教育信息化团队全体成员参加了此次调研会。