会议现场

岭师新闻中心讯：7月1日下午，学校在第五教学楼A102室召开2022年教师培训工作会议暨培训者培训开班仪式。副校长金义富出席会议并讲话。会议由教学发展与质量测评中心主任吴涛主持。

金义富指出，2021年11月教育部办公厅印发了《普通高等学校举办非学历教育管理规定（试行）》，2021年8月省政府印发了《广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》，2022年5月省教育厅印发《广东“新师范”建设实施方案（2022-2025年）》，在这些背景下，学校开展省级教师培训工作对加强全省教师队伍建设、提升全省基础教育质量、强化学校教师教育队伍建设等具有重要意义，是落实学校“三成四化”筑峰工程、赋能基础教育高质量发展的重要途径。

“要把握时间节点，高质量推进培训工作，圆满完成好今年各项培训安排和任务。”金义富强调，要统筹推进学校今年教师培训工作，实现提质增效。一要提高思想认识，以高度的责任感使命感抓好培训工作质量，树立良好口碑，打造教师培训的岭师品牌；二要明确工作职责，严格把关审核、规范培训管理尤其是经费使用，确保培训工作规范、有序；三要讲究工作方法，各二级学院负责教师培训工作的负责人及项目负责人要开拓思路，做好课程设计、专家预约等训前、训中、训后全过程管理和运营；四要以成果为导向，加强教师培训项目培育，在培训过程中形成教师教育的标志性培训成果，强化专业和学科成果转化，在新一轮“新师范”建设中进一步彰显岭南师范学院教师培训的示范引领和使命担当。

“2021年，学校承办完成纵向培训项目26项，培训学员达1505人。其中，省培项目21项、省‘百千万人才培养工程’项目2项、国培项目3项，数量和经费使用均位列粤东西北地区第一。”吴涛从基本情况、工作成效、存在问题及原因、工作举措等方面通报了学校2021年度省培项目培训工作总结情况，并对学校如何开展非学历教育管理工作和教师培训工作进行了剖析、提出了建议和意见。

“如何解读和贯彻培训相关文件精神？如何正确合理使用相关培训经费？”会上，教师教育学院主持行政全面工作的副院长王林发从指南文件、经费文件、绩效文件、课程文件等四个方面全面解读了广东省“新强师工程”实施办法等相关培训文件，例举大量具体案例进行现场培训。

据悉，本次培训者培训分培训准备、开班典礼、培训指导、培训技巧四个模块。培训班上，非学历教育管理办公室邀请相关领域专家分别对“经费预算”、“项目招标”、“过程管理”、“项目实施”、“绩效评估”等五个方面进行专题培训指导，并分别从“破冰方法”和“培训礼仪”两个板块作了培训技巧方面的专题培训。

教学发展与质量测评中心副主任李子深，教师教育学院副院长王碧静，各二级学院分管培训工作的负责人，2022年各国培、省培项目负责人及骨干成员参加会议。

副校长金义富讲话

教学发展与质量测评中心主任吴涛主持会议

教师教育学院副院长王林发解读文件