他在书本里汲取思想力量，在田野间丈量民生温度，在党旗下践行初心誓言。五年岭师时光，从课堂到社区，从调研到服务，从被引领者到引路人，他的岭师轨迹，正是岭师“知行合一”育人理念最温暖的注脚。

他就是2025级社会工作专业研究生李恒桂，是岭师从大学本科阶段开始全程培养的优秀学子。他手握多项国省级科研竞赛奖项、多篇学术论文见刊，获评2025年度党员民主评议优秀。

求学岭师：在专业沃土中明确成长方向

初入岭师时，李恒桂和所有青涩的新生一样，对大学生活充满好奇却没有清晰的方向。“本科刚入学那会，其实还是很懵懂的，想着应该花时间好好感受一下校园生活，竞选院干、班干和参加比赛，都是抱着试一试的心态去尝试一下。”他坦言，是岭师社会工作专业成熟完善的培养体系，一步步引导他拨开迷雾，找到了自己热爱并愿意为之奋斗的方向。

大二暑假，李恒桂提前开始了专业实习。一线服务中，他真切感受到本科知识的局限：“增能理论具体怎么用？实务经验怎么总结？怎么和案例结合？本科阶段的学习还远远不够。”这份认知，让他坚定了读研深造的决心。

考研路上，岭师始终是他最坚实的后盾。学校和学院专门开辟专属考研自习室，明亮的灯光从清晨亮到深夜；历届师兄师姐自发组建备考互助群，毫无保留分享复习笔记和复试经验，全院形成了“比学赶超、互帮互助” 的浓厚氛围。“最怀念自习室里大家一起奋斗的样子，累了抬头看看身边的同学，就又有了动力。”李恒桂说。暑假备考最艰难时，他也曾因做题总错、背书无果陷入自我怀疑，甚至萌生放弃的念头。但通过写日记梳理情绪、和备考室友互相打气，他最终调整心态，明白备考的意义更在于锻炼学习能力。

当得知本校研究生有一个调剂名额时，李恒桂毫不犹豫地选择了回归。“我们学校社工专业发展成熟，学术竞赛、科研立项的平台和机会比很多学校都多，广东和学校的环境也很好，所以我选择留下来继续读研。”

岭师丰富的学术竞赛平台，成为李恒桂科研成长的第一块磨刀石。本科期间，他先跟2019 级师姐参加第八、九届 “互联网 +” 大赛，跟着团队走访企业、社区调研，与华南师范大学等名校师生交流，最终斩获校赛红旅赛道金奖、银奖。在学校鼓励和导师指导下，他逐渐从参与者成长为带队者，独立撰写的论文获广东省社会工作本科生征文一等奖，并受邀在省本科教育高质量发展论坛汇报。依托学校大创项目支持体系，他牵头申报《巢栖巢乐——农村空巢老人“3+3”居家陪护开拓者》项目，统筹全流程工作。这个跨本硕阶段打磨的项目顺利结项，依托一手调研数据完成的中英文论文先后见刊。

进入研究生阶段后，李恒桂的目标愈发清晰：“研究生和本科不同，目标感更强，我把更多时间花在文献阅读、科研写作和学术竞赛上。”在学校浓厚的学术氛围熏陶下，他萌生了读博深造的想法：“越学习越发现自己的学习不足，希望继续积累学术能力，在社工领域深耕下去。”

躬身实践：用专业温度守护民生微光

“理论学习和实地调研并不矛盾，关键是要在做中学。”这是李恒桂常说的一句话。在岭师学习生活中，他始终坚信，社会工作的生命力在于实践，只有扎根一线，才能真正理解专业的价值。

从大二开始，李恒桂就在学校对接下进入湛江尚义社工服务中心实习，从普通实习生成长为储备社工。最让他难忘的，是在湛江一所特殊教育学校开展的教育剧场活动。这所学校的学生大多是他人眼里的“问题学生”。一开始，李恒桂心里难免忐忑，但他牢记“共情、非评判”的理念，放下偏见平等对待孩子们。作为活动主持人，他和团队提前学习法律知识和心理疏导技巧，反复打磨方案。活动结束后，当孩子们围着他们追问：“哥哥，你们什么时候再来？”那一刻，李恒桂真切感受到“我学的专业、传授的知识对他们有价值，这个专业是有温度的。”

有一个因网瘾被送来的男孩让他尤为牵挂。李恒桂从男孩喜欢的游戏话题切入，慢慢建立信任，最终发现孩子沉迷网络的根源是家长陪伴缺失。通过持续的个案辅导，男孩的行为有了明显改善。虽然因机构规定无法长期跟进，但得知这个消息时，李恒桂满是欣慰。

随着专业学习深入，李恒桂将研究方向聚焦农村空巢养老和乡村社工领域。“一老一小是民生焦点，国家也出台了社工人才队伍建设相关文件，我们必须把握社会发展和政策导向。”在学校支持下，他带领项目团队深入湛江市养老中心调研。面对老年群体表达和记忆能力有限的难题，他们多次走访，耐心和老人拉家常，一点点补充数据。从访谈提纲打磨到团队分工，从数据整理到论文撰写，学校指导老师全程陪伴把关。“调研中我们发现，市区养老机构还存在设施不完善、服务供给不足的问题，这让我们更加坚定了把项目做好的决心，希望能为老年群体创造更好的生活环境。”

初心如磐：以党员担当传递岭师温暖

在岭师学习生活的五年，不仅是李恒桂专业能力突飞猛进的五年，更是他理想信念不断升华的五年。学校浓厚的党建氛围和润物无声的思想引领，让他逐步成长为一名信念坚定、担当有为的共产党员。

2021年，疫情期间无数党员冲锋在前的事迹深深打动了他。“看到他们不顾个人安危为群众配送物资、组织核酸检测，我特别受触动，也想成为这样的人，在社会需要的地方贡献力量。”怀着这样的初心，他郑重递交了入党申请书。

本科期间，李恒桂先后担任班级团支书、学院团委组织部部长，积累了扎实的群团工作经验。成为研究生党支部组织委员后，他熟练落实党费收缴、党员发展、组织“三会一课”等日常党务工作。虽然一开始在细节上出过差错，但党组织的指导和同学们的包容让他不断成长。“这份工作警醒我，细节决定成败，一定要把每一件小事做好，不辜负大家的信任。”

在日常学习生活中，李恒桂动传承岭师“传帮带”的优良传统。研究生班里一些跨考同学没有系统的专业基础，他就用通俗的语言讲解理论知识，分享学习笔记和科研经验；刚入学的新生对校园陌生，他会主动带着熟悉环境，告知生活便利信息；在专业竞赛方面，他毫无保留地分享参赛经验，提醒学弟学妹注重调研和项目落地性。“我刚入学时也是师兄师姐带着成长的，现在轮到我把这份温暖传递下去。”

逐梦前行：在岭师沃土上续写成长篇章

学习、科研之余，羽毛球是李恒桂最大的爱好。本科时他曾是院队的成员。“训练的过程磨练了我的毅力。考研最辛苦的时候，我就想，训练那么苦都扛过来了，学习这点苦算什么。”运动也成了他释放压力的最好方式。

对于同专业的学弟学妹，李恒桂也给出了自己的建议：“首先，给社会工作专业一个机会，慢慢去发现它的价值；其次，要找到自己的兴趣点，社会工作领域很广，青少年、老年、学校、医院等等，总有一个方向适合你；第三，一定要多请教老师和师兄师姐，他们能给你很多宝贵的经验，帮你少走弯路；最后，一定要多参与专业实践，不要怕犯错，大胆去尝试，在实践中感受专业的魅力，积累宝贵的经验。”

五年岭师路，一生岭师情。李恒桂在学习中沉淀思想，在实践中涵养温度。未来，李恒桂说自己将继续坚守党员初心，在学术钻研与社会服务的道路上稳步前行，书写属于自己的青春华章！