3月23日上午，教科院院长范兆雄于教四401以“学校党史学习教育的价值功能及其实现途径”为主题，为学院学生开讲新学期“思政第一课”。

“什么是党史学习教育，党史学习教育在哪里”，范兆雄从党史学习教育的根本特性、党的发展、人民性三个方面，引导同学们深入了解党的历史发展过程。范兆雄认为党的发展史是一部曲折的历史，同学们在学习探索过程中，需要认识并追寻其中的意义，从中汲取力量，奋发向上。

“一个国家、政党甚至是人类在探索政治组织形势时，都要借助人民的力量发展壮大。”范兆雄强调，在党史学习教育中坚持人民立场，党的根本宗旨与性质都离不开人民，他以习近平总书记所提出的“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”话语，与同学们重温了中国共产党从人民中汲取的磅礴力量和以人民为中心的至深情怀。范兆雄本着“人民当家作主”的信条，认为在党史学习教育中，同学们应明确对党的理性认识，树立人民当家作主的意识，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。他运用鲜活的例子、新旧对比和亲身经历启发学生树立主人翁的意识，希望学生以此提高思想觉悟，不断完善自己，成为德才兼备全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。范兆雄勉励同学们要志存高远，脚踏实地，爱党爱国，听党的话，跟党走，并鼓励同学们积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。

历史是最好的教科书，习近平总书记强调党史学习教育，要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。此次思政第一课，加深了同学们对党史学习教育价值功能的认识，使同学们进一步明确了作为新时代青年的责任与担当。

授课现场（罗建阳摄）