根据我校“关于做好2020-2021学年第二学期期末考试工作的通知（教务〔2021〕61 号）”要求，为了高效、规范、科学地完成考试阅卷工作，教师教育学院公共教学部于7月2日在榕楼207室和306室组织任课教师开展了《公共教育学》、《中学生发展与学习心理》两门教师教育公共课程的集中阅卷工作。

学院领导十分重视集中阅卷工作，阅卷前，公教部全体阅卷教师统一认识，根据试卷内容、题型、分值等，制定了所有主观题型的评分标准、试卷评分流程、争议答案的解决方法等方面的要求。2号下午，教务处领导亲临阅卷现场，听取了公教部徐洁主任关于统一阅卷工作的情况汇报，深入了解了集中阅卷和分散阅卷方式的优劣势比较。教务处领导对师教院集中阅卷工作的组织和实施给予了充分肯定，并在以下方面对阅卷教师提出了严格要求：阅卷工作涉及学生的切身利益，要坚持以学生为中心的理念，认真抓好阅卷各个环节，提高评卷质量，为学校实施集中阅卷提供创新经验。

本次阅卷工作量总计为3558份，经过一天的阅卷工作，老师们对集中阅卷方式非常赞同，大家表示和传统分散阅卷方式比较，集中阅卷方式更加高效、科学，发现试卷中的问题可以快速交流、集中探讨，有效解决了公共课分散阅卷所存在的标准不统一、成绩不均衡等问题，有利于提高今后的考试命题的科学性和规范性，促进教师教育课程高质量建设。

会议全景