活动全景

10月21日，湛江市新一轮（2021-2023年）中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室（下称“三名工作室”）授牌仪式暨研讨交流活动于岭南师范学院音乐厅顺利举行。广东省教育厅教师继续教育指导中心副主任杨澎、湛江市教育局副书记苏盛、岭南师范学院广东省中小学教师发展中心副主任（主持）、岭南师范学院教师教育学院副院长（主持）王林发参与活动并作讲话。活动由湛江市教师发展中心主任王淑丽主持。

授牌仪式上，王淑丽宣读湛江市新一轮中小学“三名工作室”主持人的名单，并为175名工作室主持人授予工作室牌匾。

杨澎回顾广东省近几年来出台的一系列推进教育发展的政策和措施，肯定了我省在教育创强、教育现代化建设等方面取得的成果，并阐析了当前基础教育发展不平衡、水平较低的状况和原因。他从政策及实践层面指出，中小学“三名工作室”在加强教师队伍建设中发挥的重要作用，要求各名师工作室应加强管理，为每位学员制定培训方案，使学员在师德师风、综合素质和教育教学能力上都有所提升，同时发挥工作室的示范引领作用，带动本校本地区教育水平的发展。他还强调，各工作室应找准定位、主动发力、加强联动，打造品牌效应。

苏盛从目标、措施和检验三方面梳理了国家近几年在教育领域的顶层设计文件，表示党和国家十分重视提高教育质量，办人民满意的教育。他以省委省政府出台的一系列政策措施为切入点，分析了当前国家对新时代教育改革的重视程度，阐明了名教师工作室在推动教育建设中的重要地位和积极作用。他希望各工作室主持人积极谋划、明责督行，将政策要求、学科特点和教师的专业发展有机结合，使三者相互促进、相得益彰，切实发挥示范引领作用，成为学生心中的明灯，为我国基础教育建设贡献智慧。

王淑丽对比了近几年省、市出台的“三名”工作室管理办法的相关文件，从制定过程、内容结构以及经费使用三个方面对《湛江市中小学名校长名教师名班主任工作室管理办法》进行解读。她从经费来源、使用标准和管理方式等方面着重解读了经费使用的要求，强调各工作室的经费使用必须符合规定、落到实处。

王林发以《西游记》中西天取经的五人团队为例，指出唐僧适合当团队领导是因为其具有深厚的学识、丰富的资源和坚定的目标，而工作室主持人作为团队的引领者同样需要具备以上能力。他结合具体实例和工作实践，从名师工作室的课程设计、发展规划制定以及运行管理等方面展开详细的阐述，指引各工作室按时高质地完成建设任务。他希望各名师工作室主持人应坚定目标、有所规划地开展工作，切实促进自己及工作室成员的共同发展，起到示范引领作用。

名教师工作室主持人代表、来自湛江市第二中学的孙跃东表示，当前处于教育改革的新时代，作为变革者的教师要有思想、敢实践，不断提升自我。他承诺，将严格按照管理办法开展工作，致力于提升师德师风、综合素质和业务能力，努力打造专业化的教师队伍。

湛江市教育局分管领导和有关科室负责人、各县教育局分管领导、各教师发展中心主任及湛江市新一轮名教师、名校（园）长、名班主任工作室175名主持人出席了本次活动。

杨澎副主任讲话

苏盛副书记讲话

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