会议现场

为深入贯彻落实国家和省《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，加快推进我省特殊教育的改革与发展，加强特殊教育管理干部培训，提高履职能力与水平。2022年11月3日下午，广东省特殊教育管理者培训班在湛江开班，培训由岭南师范学院教科院承办。

中国教育学会特殊教育分会副理事长、江苏省特殊教育专业委员会理事长丁勇研究员在会上从政策的顶层设计、教育理念、发展方针、教师队伍建设四个方面介绍了江苏省发展特殊教育的做法与经验，与参会学员共同交流探讨如何推动特殊教育更好发展。

岭南师范学院教育科学学院院长范兆雄表示，特殊教育是全民教育的重要组成部分，特殊教育管理者示范培训项目对强化、落实部分特殊教育话题，加强信息沟通与交流，强化特殊教育普惠发展具有重要意义。希望与会人员畅通渠道，积极沟通与分享，共同推进合理决策，推动融合教育工作的发展，提供优质的特殊教育服务。

项目负责人石梦良副教授则结合当下最新的时势政策，为各位参训学员解读此次培训方案。她强调本次培训会旨在深入贯彻落实党的二十大报告中关于“强化特殊教育普惠发展”精神，期望各位参训学员坚持、热爱特教工作，高度重视本次培训机会，潜心学习，切实做到学有所成，学有所用。

来自清远市教育局李先春主任代表培训学员发言，他表示由衷地感谢教育厅的重视和岭南师范学院教科院各位老师和工作人员的精心策划，同时代表全体学员作出承诺，必将好好利用学习平台，善于总结、思考，形成有效的工作思路，为下一步工作顺利开展做好准备。

据悉此次培训为期三天，采取线上线下方式进行，线上除因疫情无法到达现场线下参训的管理干部外，还吸引到省内其他特教同仁参与线上培训，每个专题线上参与学习者均有150余人。培训内容主要包括解读《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》以及深入了解“十四五”时期高质量特殊教育体系建设、省特殊教育高质量发展主要工作思路和内涵建设规划、信息技术前沿与特殊教育平台生态系统的构建、特殊教育学校的时代担当与建设发展、特殊教育公平融合发展等方面。

学员们认真听讲