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计算机与智能教育学院举办“岭南师范学院校友大讲堂”之“匠心•青年说”专题报告

发布日期:2023-10-25     来源:计算机与智能教育学院     作者:通讯员刘瑞鹏 蔡亿浩 汤张涵 林灿宣      编辑:王秋霞      点击:
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会议现场

为凝聚校友力量,共话学院发展,树立优秀榜样助力学生成长成才,计算机与智能教育学院于10月20日晚,分别在学校图书馆报告厅和教五A413举行了“岭南师范学院校友大讲堂”———计算机与智能教育学院“匠心·青年说”专题报告。本次活动邀请到2003届张超金、2010届王胜,2021届蒲君等三位校友作为主讲嘉宾。学院党委副书记陈明娟,全体辅导员以及学院各年级学生代表参加。

张超金,中共党员,高级教师,现为中山市坦洲镇教育和体育事务中心教研员。在报告中,他讲到自己的求学生涯曲折,作为山里的孩子,八年的小学求学之路并未压垮他,凭借自身的努力考上初中和重点高中,并进入湛江师范学院深造。他在大学期间,明确目标,刻苦学习专业知识,积极参加各项活动,结识志同道合的好友,身兼数职,荣获多项奖项;虽然求职之路屡屡碰壁,但他以平常心面对失败,从失败中汲取经验,坚定信念,在不懈的努力下进入公办学校就职;他从教二十载,取得优异成绩,不断提升自己,找寻新的起点,继续奋斗。结合自身的求学和求职经历,他总结道:“‘读书+实践+反思+写作’是自我成长的内因,‘平台机制+名师引领’是成长的外因,两者共同驱动作用下容易实现质的飞跃。”命运的坎坷无法磨灭坚强的意志,努力永远是自我提升的有效途径,于困境中寻找机遇,于尝试中明确目标,精准发力,砥砺前行。

“成人达己,成己为人”是张超金学长给学弟学妹们的忠言,为此他提出五点建议:第一,要保持思想与时俱进,认真学习党的二十大精神,提高自身的思想觉悟和政治素养;第二,明确目标,精准发力,学好专业知识,提高综合能力,增强竞争力;第三,坚持问题导向,保持强而有效的执行力,落实解决方案;第四,树立榜样,相信榜样的力量,汲取榜样的经验,扎实地向前走;第五,永远把事情做在前面,未雨绸缪,参透事物的本质,行动改变未来。

王胜曾在百度、腾讯、拼多多等知名企业工作,并辗转于北京和深圳两地,拥有着丰富的互联网工作经历,他以《先定个小目标——我们也能年薪百万》为题,通过自己的亲身经历,分享了自己一路走来的所见所闻、所感所悟。他讲述了与母校的故事,以及就业之后的发展历程,还特别针对目前的就业市场需求给学生提出了一些宝贵的建议和技巧。他强调了学习与实习的重要性,鼓励学生们要勇于尝试,积极进取。他认为只有不断学习和实践,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。他还向学生们传递了坚持梦想、永不言弃的信念,鼓励同学们挑战自我,追求更高的目标。

蒲君,一位来自2021届计算机科学与技术专业的优秀校友,从澳门大学硕士研究生毕业后进入广东省电信规范设计院有限公司智慧城市研究院担任设计师一职。她以《以青春之花,结奋斗之果》为主题,与大家分享了她在学生干部岗位上的经历,以及求学和求职过程中的见闻。她回顾了自己在本科期间担任学生干部的经历,认为这为她在求学和求职阶段打下了坚实的基础。担任学生干部使她培养了勇于上台演讲的能力,并获得了赏识和认可。她强调,通过参与学生组织、承担责任等经历,她不仅学到了团队合作、领导能力等重要素质,还建立了广泛的人脉资源,这些都对她的成长和职业发展产生了积极的影响。她鼓励学弟学妹们要树立明确的人生目标,并制定切实可行的计划。她强调了个人执行能力的重要性,提醒大家要始终保持虚心好学的态度,勇敢迎接新的挑战,并具备果断的执行力。她还强调了良好的人际关系和沟通能力的重要性,鼓励学弟学妹们在与他人相处中保持融洽和谐,建立良好的人际网络。

最后,陈明娟对本次报告作总结讲话,她对校友和参会的同学们提出三点希望:一是希望校友们一如既往地关心和支持学校的发展,为学校和学院的发展奉献力量,为学院人才培养提供宝贵意见;二是希望校友在工作岗位上踏实工作,积极服务社会发展,传承和发扬岭师精神;三是希望在校的同学们秉承和践行“工匠精神”,以“匠心”的标准作为一种价值追求、一种学习态度、一种人生哲学来要求自己,扎实专业技能学习和全面提升综合素质,不断提高自身的核心竞争力,致力做新时代创新型应用型的高素质人才。

在交流环节,在场学生就优秀校友的分享勇敢地提出自己的疑惑,校友耐心地为学生们逐一解答疑惑,提供具体指导和建议,深入分析专业和行业现状,给同学们的职业方向提供引导和建议,并鼓励同学们要勇于尝试,明确目标,不断提升自己,为未来夯实基础。

本次校友报告会的成功举办,不仅发挥了我院优秀校友的榜样引领作用,为同学们提供了一个广阔的交流平台,为同学们树立了榜样,指明了学习努力的方向,极大地增强了专业信心,加深了同学们对自身学业和职业规划的思考。活动现场,气氛活跃、掌声不断,报告会的举行,促进了学院师生与校友之间的交流,加强了校友与母校之间的情感联结。

合影留念