座谈会现场

为进一步加强师范生教育实习过程管理，提升生物科学（师范）专业人才培养质量，促进校外教育实践基地的建设，了解师范实习生们的工作内容、实习指导成效以及日常生活等，11月30日，生科院副院长孙余丹、生物科学系副主任余小杏与实习指导教师周璨林前往湛江市博雅学校、湛江市第二十一中学等地开展教育实习走访检查，看望学院2020级生物科学专业实习生。

在湛江市博雅学校，生科院实习指导小组与校外实习指导教师联合开展了座谈会。在座谈会上，孙余丹一行人对在该校实习的学生进行了慰问并与实习单位的指导教师开展了深入的交流，博雅学校的指导老师对实习生的表现给予高度的肯定，高度称赞实习生态度端正、勤奋扎实、任劳任怨，在日常实习工作中展现了优良的专业素养和综合素质。该学校的校外指导老师为生科院15、16级毕业的优秀校友，孙余丹为校友给予实习生的专业指导表示感谢并期望后期通过实习指导等方式加强与生科院的联系。

在湛江市二十一中学实习生座谈会上，首先由生物专业实习生代表莫颖发言，对近期的实习情况进行了总结。实习的两个多月中，实习生们跟随各自的导师沉浸式参与教育教学管理，出色地完成实习任务，如协助生物科组成功举办首届生物模型大赛，在课前、课中、课后虚心学习，勤于反思，用于改进。

随后，湛江市第二十一中学教导处副主任陈小霞、高一年级级长庞冯连以及实习指导老师对实习生的实习情况做了详细的介绍和高度赞赏，大家一致认为，我校的实习生能够遵守纪律、勤奋好学、吃苦耐劳、积极完成相关任务，并希望在未来，湛江市第二十一中学能与生科院保持紧密的联系，不断输送优秀实习生，为湛江市第二十一中学增加新血液。

最后，孙余丹针对于教育实习工作进行总结讲话。他提到，对于湛江市第二十一中学为实习生提供的帮助与指导，表示衷心的感谢。他提出以下三点期望：期望实习生能树立远大的目标，并为之付出努力；期望实习生能在实习中全面提升自身能力，在以后教书育人的岗位上发光发热；期望依托广东省“基础教育高质量发展”战略，能够加强高校与中学的联动作用，在各项工作尤其是教育实习方面实现互助互赢的目标，最后共同成长、共同进步、共同促进我省基础教育高质量发展。

此次教育实习中期检查工作，不仅及时掌握了学生的实习情况与进展，为实习生后期的工作指明方向，同时也促进了我校与中学的合作与交流，为我校师范生人才培养和基础教育的高质量发展提供了更为广阔的平台，进一步推进协同育人培养机制的建设。

学院副院长孙余丹讲话

合影留念