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物理学院开展融合党建•课程思政质量培优系列之优质课堂观摩交流与优质课件分享活动

发布日期:2023-12-20     来源:物理科学与技术学院     作者:通讯员田春华 廖峻      编辑:王秋霞      审核:陈碧琼     签发:张少华     点击:
摄影 审核 陈碧琼
签发 张少华

活动现场

12月6日,物理学院开展融合党建•课程思政质量培优系列之优质课堂观摩交流与优质课件分享活动,也是近年来该院将党建与教学深度融合、系统推进“党建工作标杆二级党组织”培优建设的一次实践。在优质课堂观摩交流与优质课件分享活动上,学院理论物理党支部党员金肖博士、老师何焕典和肖世发博士先后做了示范展示和分享,学院领导班子成员和全体专任教师集体参加交流观摩,精彩的展示引起了大家的共鸣。

“作为一种综合教育理念,课程思政建设的基础在课程,根本在思政,重点在课堂,关键在教师,成效在学生。开展优质课堂和课件分享,目的在于以身边优质的示范引领教师积极开展课程思政,承担好育人责任,各自守好一段渠、种好责任田,使专业课程与思政课程同向同行、同频共振,落实好立德树人根本任务。”学院党委书记陈碧琼介绍道。

据悉,为落实好融合党建理念,充分发挥专业课思政功能,该院构建“党建+教学”工作模式,以“党建工作标杆二级党组织”培优建设、“课程思政示范学院”建设为契机,抓住课堂主阵地,以优化教学质量促高效课堂为导向,以思政育人促学生全面健康发展为目标,以课程思政项目实施和“党员讲座”为引领,融合“群众示范课堂”,营造党员引领、群众积极参与的良好氛围,打造师德高尚业务精湛的教师团队和课堂结构优化的高效课堂。

肖世发分享了他运用数字化技术制作课件的经验,并以《力学》课件作为案例展示和讲解介绍了他从参加数字化培训到转化提升自己课程课件质量,再到申报和完成省级教学改革课题等的心路历程和实践锻炼,展示了新时代党建引领下党员教师不断自我革命和成长的积极向上的精神风貌。

在《光学:多缝夫琅和费衍射和光栅》课堂上,金肖通过播放现代军事中的相控阵雷达涉及的关键问题小视频导入新课教学,在讲述多缝衍射和光栅相关知识后再引回解决课前提出的问题,并以歼-20和F-22的对比巧妙融入思政元素,激发学生的爱国情怀和科技热情,课堂氛围活跃,互动有效,学生注意力集中,文化自信和民族自豪感增强,课堂教学质量高。

在《热力学与统计物理:光子气体》中,何焕典从黑体辐射、普朗克公式推导等内容层层深入、步步推导,注重物理思维能力训练,传统教学与现代教学有机融合,通过精美的板书引导学生还原物理过程;课程中自然融入思政元素讲述了普朗克量子化的提出,以及如何打破传统观念提出新理论促进近代物理飞跃发展的过程,引导学生要勇于创新敢于发现。

听取了优质课件制作的讲座和观摩了示范课堂后,老师们踊跃发言,认为分享既促进了同行交流沟通,又增长了见识,受益匪浅。大家从教学法中的教学模式、课程设计逻辑、导入与结语、板书规划,从教师个人的知识储备要求、板书与PPT结合、提问技巧优化、课堂节奏把握、互动的有效性以及学生的师范生技能训练等,做了较为全面的交流,认为三位老师的课件和课堂都充分展示了教师的扎实专业知识、娴熟教学技能,很值得大家学习借鉴,表示将学以致用,进一步提高自己的课堂质量。

学院把课程思政作为项目实施开展,于2021年资助全体专任老师立项培育建设,现已验收结题。学院院长全军就院级课程思政项目的实施和结题情况进行了总结,感谢大家对提高教学质量的辛苦付出,对在课程思政项目开展中形成的教学成果、产出的教改论文、获得的教改项目表示祝贺。指出教书育人是每一位教师的使命与职责,教师的首要任务是教书,是把掌握的知识传授给学生,希望大家在教学中发现不足,教学中多思考,做到教学相长;同时鼓励大家互相学习,再接再厉,通过课程思政的开展提升教书育人的本领,为培养全面发展的高素质人才作出新的贡献。