教育科学学院副院长李继波讲话

3月16日下午，教育科学学院在教三611召开2019级小学全科教育专业实习总结大会。出席本次大会的有教科院院长范兆雄、副院长李继波、教育系主任闫闯、小学全科教育专业实习指导老师以及2019级小学全科教育全体学生。

李继波进行总结讲话，他引导同学们深思“我能给学生带来什么”问题，并提出教师应该给予学生三个需要：能力需要、自主选择需要、关心需要。他希望同学们能够做好面对未来挑战的心理准备，并衷心祝愿他们在未来的教育事业中能够不断发光发热、终身奋斗。

闫闯对在实习期间辛勤付出的指导老师和全体参加实习的学生都表示感谢与致敬。他指出，实习是学生们学习旅程中的一个崭新起点，这次大会不仅是对他们努力的庆祝与肯定，也是一场温馨的告别仪式。他对全体学生的实习表现作出了总体评价，并希望同学们在未来的学习和工作中能够继续砥砺前行。

小学全科教育专业实习指导老师们依次发言。慕彦瑾老师感谢全体实习同学高质量完成实习任务，并且为他们尽职尽责的精神感到自豪，对他们作出的成绩给予肯定。同时，他对同学们未来发展送上美好祝愿，希望他们身心健康，学业有成。谷晓沛老师的发言中深入剖析了实习对于个人成长与职业发展的深远影响，并强调了理论与实践相结合的重要性，她认为实习是迈向合格教师发展的重要阶段和关键环节。梁碧湘老师以“惊心动魄”“感慨万千”两个词汇精炼地总结了此次实习任务的完成情况。她不仅点出了实习过程中的亮点，也指出了需要进一步调整整改的地方。

会上，四组实习小组代表依次上台进行发言，汇报实习工作完成情况，大致分为教育教学工作，班主任工作，教研活动，以及实习总结与反思四个板块进行详细地发言。其中，雷州实习小组的同学们深刻体会到作为教师应尊重学生的个性选择和发展需求，同时注重感性认识的积累以及积极的反思与学习；而廉江实习小组的代表则引用了一句名言“学为人师，行为世范”，以此作为他们不断前行的座右铭。五组学生分别进行了课堂展示。他们巧妙地将理论知识转化为实践操作，充分展示了实习中学习锻炼的成果。

此次会议圆满结束预示着2019级小学全科教育的同学们在成为一名优秀的人们教师的道路上向前迈出了坚实的一步，期待他们在未来的教育事业里不断地发光发热，终身奋斗在教育行业中。

教育科学学院教育学系主任闫闯讲话