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喜报丨生科院学子在第十一届全国大学生生命科学竞赛斩获1项全国二等奖、7项全国三等奖、5项广东省三等奖荣誉

发布日期:2026-09-11     来源:生命科学与技术学院     作者:通讯员 覃静君      编辑:梁洁雯      审核:李发武     签发:赵宇清     点击:
摄影 审核 李发武
签发 赵宇清

近日,第十一届全国大学生生命科学竞赛圆满收官。本次竞赛设置创新创业类、科学探究类两个独立竞赛赛道,是国内生命科学领域极具影响力的国家级学科竞赛。我院学子双线奋勇拼搏,在两大赛道均取得亮眼成绩,共斩获全国二等奖1项、全国三等奖7项、广东省三等奖5项,充分展现了我院本科生扎实的科研素养、实践创新能力与团队协作精神。

在创新创业类赛道,我院共有4个项目入围国赛并获奖,斩获国赛二等奖1项、国赛三等奖3项。由刘锴栋老师指导,李绮琪、李颖薇、何旭雯等同学完成的《IAAinducedantioxidantandenergymetabolisminpostharvestpapayafruit》(IAA诱导采后番木瓜果实的抗氧化与能量代谢)荣获国赛二等奖。周艳老师指导两项作品《TranscriptionalcoordinationofmetabolicreprogramminginpostharvestpepperwithCGAandGABA》《SynergisticeffectsofCGAandGABAonpostharvestqualityandmetabolisminpepperfruit》,黄真池老师指导作品《光质对尾叶桉愈伤组织O₂・代谢基因表达的影响》均获国赛三等奖。赛道项目围绕果蔬采后生理调控、林木组织培养等方向开展研究,立足农业生产实际开展创新探索。

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在科学探究类赛道,我院共计9个项目获奖,其中4个项目获得省赛二等奖并晋级国赛,斩获国赛三等奖;5个项目荣获省赛三等奖。获国赛三等奖的项目分别为:李单凤老师指导《濒危红树植物红榄李WRKY转录因子LIWRKY5和LIWRKY11抗逆性研究》;周艳老师指导《装载绿原酸微纳机器人调控番茄耐盐性的生理与分子机制研究》;冯瑜菲、伍水龙老师指导《CRISPR/Cas9介导pi4kb基因敲除斑马鱼的构建及其眼发育与光转导功能异常分析》;成夏岚、李旭老师指导《河沟生态关键区珍稀濒危植物空间分布格局及其驱动因子研究》。另有5个项目获得省赛三等奖,研究范畴涵盖果蔬品质调控、果实成熟分子机制、植物盐碱胁迫响应、生物可降解包装材料研发等多个方向。

序号

项目名称

研究方向

指导老师

团队成员

获奖等级

1

濒危红树植物红榄李WRKY转基因子LIWRKY5和LIWRKY11抗逆性研究

科学研究类-植物学与植物生理学

李单凤

周女淇、张滢莹、蔡雯婷、严燕茹、莫秋园

省赛二等奖

国赛三等奖

2

装载绿原酸微纳机器人调控番茄耐盐性的生理与分子机制研究

科学研究类-植物学与植物生理学

周艳

陈海琳、郑锦垌、曾嘉钰、李绮琪、刘浠

省赛二等奖

国赛三等奖

3

CRISPR/Cas9介导pi4kb基因敲除斑马鱼的构建及其眼发育与光转导功能异常分析

科学研究类-生物化学与分子生物学

冯瑜菲、伍水龙

唐铭沂、杨艳艳、沈奕诺、文学怡、刘俊成

省赛二等奖

国赛三等奖

4

河沟生态关键区珍稀濒危植物空间分布格局及其驱动因子研究

野外实习类-植物学

成夏岚、李旭

刘洋、邓欣雨;龚妍郦、马瑶洁

省赛二等奖

国赛三等奖

5

基于转录组和靶向代谢组分析GSH和绿原酸复合处理对番茄采后果实品质的影响

科学研究类-食品科学与工程

卢翔、

周艳

黄海媚、李华倪、李颖薇、何嘉希、余文豪

省赛三等奖


6

水杨酸通过CpbHLH106转录因子调控细胞壁降解延缓番木瓜果实成熟的机制

科学研究类-植物学与植物生理学

丁美玲、刘锴栋

张敏、何银娣、徐嘉诚、镇文慧、陈林翠

省赛三等奖


7

赤霉素调控番木瓜采后品质与抗氧化能力的生理与分子机制

科学研究类-植物学与植物生理学

刘锴栋、丁美玲

梁晓敏、李雅婷、梁佳瑜、肖石丽、叶梅香

省赛三等奖


8

阿魏酸(FA)缓解辣椒幼苗盐碱胁迫的响应机制

科学研究类-植物学与植物生理学

余小杏、周艳

钟思婷、陈桂彤、黄丽滢、邱梓绵、叶诗婷

省赛三等奖


9

一种具有可生物降解、缓冲及持续抗菌性能壳聚糖基气凝胶水果包装材料的研究

科学研究类-食品科学与工程

梁凤颜、苏文义

罗祎蕾、巫美玲、温晓敏、王智铭、杨静澜

省赛三等奖


纵观全部获奖项目,我院科研工作具备较好的延续性,多项课题围绕绿原酸、GABA、植物激素等热点开展系列探究,覆盖植物生理学、分子生物学、食品科学、野外生态调查等多个学科领域,实现基础科学探究与应用创新的有机结合。

本次竞赛优异成绩的取得,是我院落实科教融汇,推进本科生“早进课题、早进实验室、早进科研团队”培养模式的重要成果。学院持续落实本科生导师制,以学科竞赛为育人抓手,坚持以赛促学、以赛促研、以赛促创,充分调动专业教师科研育人积极性,引导学生把课堂理论知识转化为真实科研实践能力。备赛过程中,各位指导老师从选题设计、实验开展、数据分析到报告打磨全流程悉心指导,参赛学生利用课余、假期反复打磨项目,攻坚克难,充分彰显生科学子求实笃行的科研风貌。

下一步,生命科学与技术学院将继续深耕创新人才培养,进一步完善科研实践育人平台,持续营造崇尚科学、鼓励创新的学院氛围,引导更多本科生投身生命科学探索实践,不断提升人才培养质量。