3月17日到4月1日期间，校友工作办公室走访了全校18个二级学院，与各学院分管校友工作的领导老师进行了座谈，了解各学院开展校友工作的具体情况和面临的主要困难，听取各学院的意见和建议，并就如何进一步加强和改进我校校友工作进行了深入的交流和探讨。

在走访调研中，各学院根据调研提纲，认真总结和梳理了本学院的校友工作开展情况。从总体情况来看，近两年来，各二级学院在学校党委的正确领导下，积极配合学校校友办的工作，认真贯彻落实《岭南师范学院关于进一步加强校友工作的意见》（岭师校友〔2020〕10号）文件精神和要求，紧密围绕学校和学院的中心工作开展校友工作，逐步建立起了学院党政领导班子重视、副书记主抓、辅导员负责、专业教师参与、班级校友联络员协助的院级校友工作机制，日渐促成了全校“大校友”的工作格局，在校友基础信息建设、校友服务、校友活动、校友合作平台搭建等方面不断取得新的突破和进步，整体呈现上下联动、凝心聚力的良好校友工作局面。

各学院结合工作实际，围绕校友组织建设、信息建设、资源挖掘、人员配备、经费筹措、活动开展等方面纷纷提出了存在的主要困难和不足，并提出了相应的改进措施及建议，校友办调研小组认真记录和收集好每个学院提出的问题和建议，并将进一步做好分析研究，形成调研报告，为下一阶段加强和改进我校校友工作、梳理工作思路、制定推进工作的具体方案和措施提供有力依据和参考。

校友办主任叶建仔在调研时指出，校友是学校的宝贵资源和财富，做好校友工作对学校发展建设具有重要意义，构建校院两级校友工作体系，加强校友联络，挖掘校友资源，扎实有效地开展校友工作，是学校建设特色鲜明的高水平师范大学的需要，是新形势下服务校友、服务学校、服务社会的要求，对助推学校事业发展和支持校友事业发展具有重要的意义。因校友的情怀主要在二级学院，因此校友工作的重要基础也在二级学院，希望各学院：一是要深刻认识校友工作的重要性，围绕学院教学、科研等工作，整合校友资源，助力学院人才培养工作；二是要加大力度联络更多校友，强化“全员参与”校友工作的意识，充分发挥专业教师尤其是资深教师的作用和优势，深入挖掘校友资源，并配合校友办做好校友信息数据库的建设，夯实校友工作基础；三是要主动和细致做好校友服务，关心关爱校友的成长和进步，全力支持校友干事创业，为校友积极参与学院乃至学校建设搭建桥梁、创造机会，使校友在学校发展建设中发挥更大作用，实现合作共赢。