会议现场

为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见，《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》（粤府[2021]55号），《岭南师范学院赋能基础教育高质量发展行动方案》，赋能湛江市以及茂名市基础教育高质量发展，积极响应学校号召，迅速落实部署任务，5月31日下午，生科院副院长孙余丹、生物科学系系主任周艳、教师余小杏和余海峰等一行四人到茂名市龙岭学校开展基础教育高质量发展结对帮扶调研暨帮扶协议签订仪式。

会议伊始，黄日周校长代表茂名市龙岭学校对岭师生科院领导专家一行的到来表示热烈欢迎。他从办学历史和办学规模等方面介绍了茂名市龙岭学校的基本情况，并建议在校大学生在实习阶段能加强教师各项基本技能，如板书技能、语言技能等，从而更快地适应一线教学工作。黄校长希望能够借助基础教育帮扶的契机和平台，进一步加强合作与交流。

孙余丹副院长从岭南师范学院的学科专业体系、办学资源、师资队伍、人才培养质量及生命科学与技术学院的办学情况等多个方面进行了介绍。并着重阐述了岭南师范学院赋能基础教育高质量发展行动方案，明确指出生科院将进一步落实学校行动方案，深入了解结对帮扶学校的实际需求，以此次结对帮扶为契机，聚焦帮扶学校办学存在的问题和困难，借助我校的教育资源和优势，进一步提升该校教育教学和教育管理水平，为学校发展注入强劲动力。希望通过此次的帮扶活动，在师资队伍建设、课程改革、教育监测、学科建设、课后服务及教学科研等多个方面给予帮助，实现基础教育共同高质量发展，支撑高质量教育未来体系建设。

茂名市龙岭学校教师代表提出中学教师现阶段学科理论知识较为缺乏，无法更好地将理论与实践相结合，和在教学研究方向（如课题申报、论文撰写等）遇到的问题，渴望通过此次帮扶计划得到更专业的培训及指导。

会上，各位参会人员针对该校课后服务和课程建设等方面存在的问题进行了深入探讨。

最后，孙余丹副院长与茂名市龙岭学校黄日周校长签署了《岭南师范学院与茂名市龙岭学校基础教育高质量发展结对帮扶协议》，全场报以热烈的掌声，两校将依据协议约定，携手合作共进，共圆教育梦想。

签约仪式结束后，全体参会人员参观了该校的劳动教育实践基地。据悉，龙岭学校注重劳动教育和生命教育对学生各方面素质的培养，并开设了“种植实践课程”。为更好地落实教育部提出的劳动教育理念，该校积极克服各方面困难，充分利用现有空间资源，加强经费投入，将四号楼楼顶改建成56块“班级责任田”，并且配备工具房等设施设备，为劳动实践教育做好场地保障。

交流过程中，茂名市龙岭学校相关的老师就目前在种植课程开设过程中所遇到的问题，如病虫害的防治等提出需求，希望生科院能开设相应的讲座或课程普及相关植物种植方面的知识和注意事项，并对该课程的落实进行实时指导。孙余丹副院长和周艳博士通过详细调研茂名市龙岭学校面临的困难，初步提出了帮扶工作的思路设想，切实推进生科院与地方中小学校结对帮扶工作，促进基础教育高质量发展和城乡教育均衡协调发展。

签约仪式

现场调研实践基地

合影留念