为贯彻落实教育部关于疫情期间开展线上教学和学校疫情防控的要求，确保教学进度的顺利进行，法政学院加强领导，严密组织，强化指导和监督，自3月2日起组织开展线上教学活动，确保“停课不停学”，把好教学质量关。

未雨绸缪  做好规划

宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。为确保线上教学的顺利进行，在正式线上教学前，我院各科老师积极调整课程教学计划，依据各专业特色制定形式多样的线上教学。同时学院积极组织老师进行线上教学技能培训，让老师们能基本掌握线上教学平台的使用方法，并在每个专业中配备种子老师对本专业老师进行线上教学的指导与辅助。针对平台数据高峰可能产生的网络卡顿等突发问题，老师们也提前准备好应急预案，利用QQ、微信等课程群开展课件教学推送，为线上教学保驾护航。

云端连线  展示风采

据了解，在线上教学过程中，77.78％的老师采用雨课堂、阿里钉钉、腾讯课堂等网络教学平台进行直播教学，并发送教案、课后作业等；53.33％的老师利用已有的课程资源开展教学。全体老师以现代通讯工具为辅，及时组织、监督、反馈学生的学习情况。通过使用网络教学平台，充分挖掘线上丰富资源，老师与同学们有趣的弹幕互动活跃了课堂气氛，线上教学活动在特殊、多样化的过程中顺利进行。三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。离开昔日讲台，没有宽敞教室，在如今一方方小小屏幕之上，也能尽显老师风采。

广泛参与  提高质量

线上教学开展以来，我院学生上线率高达100％，展现了线上教学的平稳运行情况。为及时了解学生线上教学的想法与建议，我院对学生进行了问卷调查。调查结果显示，学生们对线上教学总体满意度达97.94％，更有32.37％的同学认为线上教学的质量比线下教学的质量更好，体现我院学生对网络教学持开放、接纳态度。部分学生表示线上教学更具有挑战性，主要表现在线上教学对自主学习意识与自主学习能力的培养、学习氛围的营造以及网络教学平台的使用等方面要求更高。

建言献策  展望未来

随着线上教学的全面进行，同学们既获得了丰富的线上学习体验，也为进一步优化线上教学提出了改进意见，主要集中在同一课程所需平台较多，运行不够稳定，需要进一步提高不同平台之间的融合度。同学们提出的意见和建议，对今后学院改进线上教学、提高线上教学质量起到积极作用。刘鑫淼副院长在受访中表达了对同学们通过线上教学培养提升知识素养水平的期待，要求同学们做到：要在开放的学习空间与模式中，珍惜锻炼自己的机会，养成自律好习惯；要明晰学习与课程的目标、方向，主动了解、思考并加强在课堂上与老师的互动性；要从自身发展方向出发，将自身发展要求与网课相结合，发挥网课作用的同时不断增强自身能力。

在疫情防控的关键时期，法政学院力求实现线上教学效果与线下课堂教学质量的实质等效，为法政学子搭建丰富多彩的“空中课堂”，将不断探索适合我院学情的线上教学模式，打好特殊时期的教学保卫战和质量攻坚战。