2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情限制了学生回校的步伐，却阻挡不了他们学习的热情。为此，数计学院响应教育部号召，积极开展“线上教学”活动。

吴勇旗老师是数计学院资深骨干教师，工作认真负责。受疫情影响，在不能返校的情况下，学校全面展开了“云端课堂”的教学模式。吴老师根据学校要求，积极准备，利用“微信群+雨课堂+腾讯会议”的形式进行教学活动。他总是提前一天把学习资料、教学内容发送到微信群方便学生预习，也会提前一天在腾讯会议上预定好会议时间，并把会议号告知学生。

在教学过程中，吴老师同时启动两台电脑，一台展示ppt，一台用于视频手写。每当口头讲述不清楚时，他就会手写过程给学生看，让学生能更有效的吸收知识。他还会专门空出时间点评作业，一次20个人，逐一解决问题，由点及面。这种教学方法，不仅使学生们的问题得到了有效解决，也使得吴老师的教学优势得以凸显。他表示希望通过点评作业的方式让学生能认识到自己不足的地方并加以改正。吴老师结合学生的情况，不断改进教学方法，每当讲完一个知识点后都会停下几分钟随机点名进行提问，再帮助学生解答问题，使教学质量显著提高。有时，他还会讲一些笑话活跃课堂氛围，调动学生的积极性，让网课不那么地枯燥。

吴老师表示虽然师生远隔千里，但互联网上课并没有影响同学们的上课热情，大家都会提前几分钟进入课堂，等待老师开课；虽然无法面对面进行教学，但师生之间通过视频、语音、聊天框等形式进行互动和交流，也达到了明显的教学效果。这样多元的教学互动形式，不仅丰富了课堂教学，更是提高了学生的学习效率；这样多人实时在线交流的形式可以使同学们互相交流，增进同学之间的友谊；也可以让老师及时解答学生们的问题，促进师生关系。

吴勇旗老师双机在线教学