7月11日下午，按照课程的安排，“寻骥”社会实践队的老师们照常地开展了第二课堂的趣味课。“寻骥”社会实践队以“深入了解小学生特长，增强小学生课外文化水平，培养小学生课外兴趣”为原则，开展了一系列第二课堂的趣味课程。

舞蹈课是由支教组成员何亲负责，舞蹈老师根据一二年级的学生的接受能力，精心准备了健美操的基本舞蹈。在教学的过程中，舞蹈老师和助教老师还不断地细心留意每个小学生的动作并且及时纠正，着重课堂中师生之间的交流，让学生们在课堂中既保持着活跃又学到有趣的知识。

除了舞蹈课，支教组还安排手语课并且让支教组成员李仲学负责。手语课是面对五六年级的学生开展，同学们对手语的兴趣十分浓郁。手语作为一门课外的课程，或许同学们在日常生活中很少用得到，但是当把手语融入合唱中就可以成为一个节目作为演出了。手语老师还会挑选出学的比较好的同学们来参加文艺晚会的表演。

第二课堂的开展已经有四天了，通过陆续开展音乐课、手工课、朗读课、擒敌拳教学等，“寻骥”实践队的第二课堂的收获正在变得越来越丰富。相信在未来的几天中，“寻骥”实践队的队员们能过做得更好。