支教活动进行到第二天，大家逐渐开始适应这里的生活，依旧感动的是有队员5点多就给我们煮好早餐；新闻组每天都跟进记录着我们的支教生活；还有学生缠着老师给她门加课；更感动的是，班主任还没有来，就看到学生们主动扫地和擦黑板的身影……这些零零种种都让我们感到无比的感动和亲切。

早上第一节上了一年级的趣味地理课，一年级的孩子们都非常的可爱，当我每次提问，他们都积极的回答、抢着回答，还有一些孩子跑上讲台，围着老师来问各种各样的问题，虽然课堂上的大部分时间都充萦他们回答问题时的尖叫声，但是看到他们好奇的目光和小眼神，就会迫不及待的想要把自己所会的东西都教给他们。今天二年级的简笔画课教的不是很好，我也反思可能是因为课程安排的有点无趣，课堂效果也不是特别好，但也让我思考什么样的课程才更适合这群调皮捣蛋的熊孩子，又能让他们学到课堂知识。

大课间，一年级的小朋友学唱《宝贝》，“我的宝贝宝贝，给你一点甜甜……”看着他们乖巧的面孔，内心就会感到无比的欣慰和温暖，他们就是我们的宝贝呀

中午，天空弥漫着小雨，我们去校门口接孩子，有些孩子开心的放学又开心的回来学校，那种感觉很奇妙，平凡的支教生活，因为这群可爱的孩子儿变得不平凡了，那种感动出自内心。