今天新民小学的天格外亮，笑逐颜开地孩子们早早来到课室，进门后有礼貌地问候老师，乖巧地回到自己的座位拿出课本开始了晨读，七点的校园里鸟儿仍清脆的鸣叫着，而孩子们朗朗读书声与鸟鸣交织变得格外动听，与阳光交相辉映。
    陈喜连老师如往日般来到了课室，但身为班主任的她前两天只是清点班级人数，照顾孩子，而今天的她终于有机会给朝夕相处两天的孩子们上课了，她的内心也欣喜不已。不过，今天的她似乎与之前大不相同，平时只是手持花名册的手，今天却多了许多五彩斑斓的卡纸，原来五班孩子们今天迎来的第一节课是“手工课”。
    铃声响起后，喜连老师将孩子们分成了八组，前后桌四人为一组，而后把缤纷的卡纸发放到孩子们的手中。但今天的课似乎又有新的闪光点，喜连老师让孩子们充分发挥想象力，利用工具和卡纸制作爱心卡片送给老师们，教室里一下子沸腾起来了，这么多天来老师让孩子们自己动手还是第一次呢，孩子们欣喜的同时也不免有些迷茫，没有老师一步步教学可愁坏了他们。但孩子的想象力是无限的，经过五分钟左右的讨论，小家伙们开始动手制作爱心卡片了，速度惊人，连我们这些大人都不由地钦佩他们。
    放眼望去，课桌上放着一个个颜色不同，图案不一的卡片，有粉色的爱心，绿色的大树，蓝色的天空，橙色的太阳……原来在孩子们的心中，老师们一直是引领者与关爱者的形象，真是令人鼻子酸酸感动万分呀！最后十分钟时，大卡片上已经粘贴好了孩子们的大作，一幅幅动人心弦，抱着作品的他们满心欢喜准备着如何送给老师，期待着老师会有怎样的表情，成员们相互间会心地笑了笑。

制作手工