今天已经是“三下乡”义务支教活动的第八天了。

这一天的开端让我这些天来第一次感到无助和失望。毫无预兆地，一部分学生的反抗情绪就爆发了。突然间就不愿意打扫公共区域了，这原本是每天都在做的事。说实话，我根本无法理解他们的行为。七天的相处，七天的教导像是付诸东流了一般，一切又回到了原点。

说不气恼，那是不可能的。看着其他班的学生一天天地在改变，一天天地变懂事，心里的无力感更是愈演愈烈。原打算着晾他们一天，好让他们反省反省。所以下午开展“环保时装秀”活动时，我并没有去看他们，只是拜托了其他老师替我看管，而我则去了二年级帮忙。

在二年级教师呆了两节课，我无端生出了许多感慨。我感觉二年级的孩子比我们班的孩子还要有礼貌，要知道，我管的班可是四年级的。我几乎可以想象在制作环保材料服装的过程中，他们会怎样无理地要求老师给予帮忙。事实上，我所想的完全贴合实际的情况。另外，我心里其实很挂念他们。尽管有其他老师在，自己不在现场看着终究还是不放心的。最后，我还是忍不住要去看一下他们的情况。

当我出现在四年级的教室里时，有两个学生走到我跟前说：“老师你是不是被我们气走了？对不起。”一时之间，心里五味杂陈的，很不是滋味。我感到很愧疚。无论如何，我都应该参与他们所有的活动的。这一次，我也能切身地体会到当老师的艰辛。任何情况下，为人师表其实都应该是积极而坚强的。逃避从来不是一位老师应该做的事。所以，作为老师，在学生的面前要永远保持着完美的影响。然而，老师也不过是普通人。既然是普通人，就一定会有缺点，也就需要不断地学习成长。

不难看出，教学是一个双向学习的过程，不仅学生在学习和成长，老师也一样。那么就一起成长吧！一起成为一个更加美好的人！