三下乡活动的第三天，我们的体育老师开始了十天里的第一节体育课。曾有队友问学生：你们最喜欢什么课？“体育课！”这几乎是所有孩子的回答。体育课，就是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。而在小孩子的心中，它只是可以暂时逃离沉闷的课室，奔往空旷室外的一节课，是真正可以玩得开心的课堂。

　　体育课上，体育老师喊着口号教孩子进行准备活动，虽然被炎热的太阳炙烤着，可是小小的校园仍充满着他们欢声笑语。热身运动后，在老师的组织下，学生们被划分成三队，玩起老鹰捉小鸡的游戏，活动中，男生女生们都玩得很尽兴，游戏里的你追我赶，你躲我藏，有被捉住的不忿感，也有逃离老鹰爪下的幸运与兴奋感，即使满头大汗，他们的脸上还是盛了满满的笑容，这种氛围为课堂增添了更多的趣味。

　　下午的活动课，最受欢迎的还是跟体育有关的活动课。让人印象最深的，最热闹的也就是每天下午最后一节的武术课了。下午，体育小老师把学生们召集在篮球场旁开始了他们的课堂。基于孩子们的年龄太小，交给他们的招式也仅仅是一些基本功夫，可即使是这样的情况，在教学楼的阴影里，仍然站满了密集的伸展的小小的身影，他们跟随着老师的身影，时而站立，时而跨步，虽然步伐略显不稳，但稚嫩的小脸上，却是认真的神情，让看客既觉得好笑，又有些许感动，这是孩子的世界，既有让人头疼的调皮搞怪，又有令人感动的努力认真。

　　孩子的世界很简单，只要是他们认可的事，只要是他们心里喜欢的人，那就是他们喜欢的一切，这是他们快乐而又单纯的世界。

　　体育课

　　武术课