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2014“三下乡”

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[实践心得]第一次当班主任

发布日期:2021-02-18     点击:
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  在广东省化州市松架小学进行三下乡实践支教活动,我作为2班的班主任,感到非常的有挑战性,因为我教的班是由当地二、三年级的小学生组成的,这个年纪的小孩比较活泼,而且比较有上进心,因此我们教学时要运用一点小技巧来吸引他们的注意力。

  今天是开学的第一天,是第一次见自己即将要教的小朋友的脸孔,既期待又害怕,期待他们那些渴望知识的脸,同时又害怕他们会在课堂捣乱,不听话,这种心情真的很忐忑。当我们登记完之后,记录每一个孩子的姓名,家庭住址,家长电话号码以及了解了他们的相关情况,我们终于开始开第一次班会。该学校的设施尽管比较落后,但依然阻挡不了孩子们对学习的热情。我们进行了自我介绍,让学生充分了解我们实践活动的内容和目的,在上一年的经历之后,孩子们依然对我们的课程很感兴趣,特别是对舞蹈、武术、健美操、唱歌等的这特色活动。我们还特意增加了课外课程的数量,保证孩子们可以在特定的时间受到一些艺术氛围的熏陶。

  在第一次班会,他们对我们这些第一次站上讲台的小老师并没有不尊重,反而他们很听话,乖乖地坐在椅子上听我们把话说完,尽管课室没有风扇。安全是我们重头戏,于是我们在班会上再三强调安全的重要性,并用一些相关的例子让他们懂得安全的重要性。再而便是强调卫生情况,可能在农村地方,卫生意识并没有城镇上的孩子强,因此我们要求他们把指甲剪掉,并且安排人员每天负责卫生清洁。班委选举也是班会的一项重要议程,我们把班委位置列出来,并积极鼓励孩子们用竞争的方法勇敢的表现自己,把自己的名字写上黑板,使他们有做班干部的责任感,他们积极举手深深的感动着我,他们的责任感令我对他们的感受有了新的认识。通过举手表决,班干部最终被选出来,并让全班同学认识,介绍其职能。

  游戏是提高孩子积极性的一个重要手段,所以在班会之后我们举行了小游戏,让他们积极地上来玩,抢凳子、表演,使他们勇于表现自己,并且很好地促进了我们之间的感情。最终我们在游戏之中介绍了我们早上的课程,尽管汗流满面,尽管喉咙沙哑,尽管身体疲惫,但是我依然觉得时间过得太快,时光总是这样,不留一点情面,与学生的分离越来越近了。

  现在黄昏在眼前,今天的时光早不知不觉中就这样溜走了,我们要好好准备去迎接明天崭新的一天。