“三下乡”的文艺晚会快到了，队长要求我班出一个有五个人扮演的小品节目。这就意味着我要做一个艰难的抉择-----从三十五名同学中选五名。经过几轮台上模拟表演，我选出了五名比较有表演天赋的学生。

　　可是，正当我要离开教室，带他们到舞蹈室排练的时候，我发现坐在最后一排的梁红正趴在书桌上哭泣。我二话不说，匆匆地走到她身旁，小声地问：“梁红，你为什么哭泣？”我反复问了几次，她都没有回答。我急了，不知道怎么办。我叫来我们队伍的几个女队员来安慰她。但是，无论她们怎么安慰、哄她，如“小朋友，你为什么哭？”“小朋友，谁欺负你了？”“小朋友，别哭，老师给你糖果。”“小朋友，咱们出去玩！”，她就是不停地哭泣。

　　这时，我想明白了，梁红一定是因为没有被选上扮演小品而哭。她一定是觉得被老师忽略了，认为老师看不起她，自尊心受到极大伤害。

　　为了修复她的自尊心，我想到了一个办法。我在她耳旁小声地说：“你参加大合唱吧，走，咱们去唱歌！”很明显，她的哭声小了。旁边的女队员见缝插针，不失时机地说：“走，咱们去唱歌，老师还给你糖果！”这时，她的脸露出了久违的微笑。我终于松了一口气。

　　为了不伤害其他孩子的自尊心，我向队长申请文艺晚会再加一个大合唱的节目并得到允许。于是，我们班的每个同学都可以参加文艺晚会了，每个孩子的自尊心都没有受到伤害。

　　是啊，每个孩子的自尊心都是弱小的，都是很容易被伤害的，我们一定要好好地去呵护它。

　　小女孩趴着桌子上哭泣