围棋课上的对弈

　　7月11日，“手护心，围出爱”实践队下乡的第二天，这一天，也渐渐地体现出队伍的特色——第二课堂的开展。

　　教科院“手护心·围出爱”实践队是由教科院少儿手工制作协会和教科院幼儿围棋启蒙教育研究会组成的一支特色队伍，在“三下乡”的课程开设方面主要以手工、围棋、美术、舞蹈等第二课堂为主，更加关注农村学生第二课堂的发展，这是我们的一大亮点。

　　九东小学的学生因为条件有限，从来没有接触过围棋，今天的第一节围棋课在五年级进行，对于围棋，他们表现出满满的好奇、满满的兴趣。在老师的指导下，他们开始了对围棋探索。整节课下来，他们的神情是那样的认真，那么的渴望着学到更多的知识。一节课下来，他们已经学会了简单的下围棋的方法，甚至可以进行简单的对弈了！从他们的眼睛里，我们队员看到的是期待，是渴望，这让我们深深感到：我们的到来真的可以带给他们一些知识，让他们接触到他们从未到过的世界。

　　手工课上，四年级的手工老师教他们折摩天轮，一步一步，学生跟着老师的步骤，动着自己的小手，幻想着自己从未到过的“摩天轮”是个什么样子。最后，作品完成了，他们纷纷举起自己的作品，脸上洋溢着满足的微笑。

　　特色手工课

　　美术课上学生认真的神情