7月11日下午，湛师“悦苗”实践队和潭朗小学的学生进行了团体辅导。

　　团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，老师们的精心准备，小学生们的积极参与，使得整个团体辅导活动丰富而有意义。 下午3点，所有的学生兴奋地来到学校，调皮的小屁孩在操场上跑来跑去。伴着铃声响起，老师开始了团体辅导活动，六个年级的学生共分成三组，有低年级组，中年级组和高年级组，老师带低年级的学生玩“老鹰抓小鸡”、“123红绿灯”、等游戏，中高年级的学生玩“水果蹲”、“诺亚方舟”、“小风吹”这些游戏。说到玩游戏，小孩子们就兴奋极了，全场一片喧哗，老师们有点难以控制纪律，不过小孩的领会能力很强，只说一次游戏规则他们就懂了。当然，小孩子都是调皮的，在玩的过程中有不少的小朋友捣乱。 大手拉小手, 一路欢声，一路笑语，下午五点，团体辅导拉下了帷幕。团体辅导的意义，不在于玩，而在于学生们的互动，促进学生自己在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发学生的潜能，增强适应能力。