煮饭篇

　　在三下乡的生活中，吃饭总是一个难题，像“我是明星”这样的实践队更显困难了，让我们一起来领略一下把！

　　高辣小学只有两栋建筑，队员们都是在教室里打地铺睡觉，也就谈不上能有煮饭的厨房了。刚来小学的第一天，队员们在篮球场旁边的树下用砖头叠造了两个炉灶，炉灶虽然简单，但第一天的饭菜却简单完成而且可口美味。但上天总是喜欢给我们增添一些不一样的体验，于是接下来这三天都是下着雨，炉灶旁积水蔓延，柴木浸湿，尽管热情的校长再次给我们提供了杂物室里的烂窗烂椅，但是生火时总会冒出大量的浓烟，围在炉灶旁的队员无不被熏得泪流满面，“哭”着炒完一锅锅的菜。当大家围在一起吃饭时，有男生调侃到：“哪位女生炒菜这么好吃啊？要娶来做媳妇才行。”后勤的女生都笑了，有些答到“以后都不做饭了，熏得我都想弃锅而逃了。”听到这话，大伙都笑了起来，清脆的笑声在篮球场上荡漾开来······

　　支教篇

　　从小学生的口中得知在高辣小学读书的大多是留守儿童，父母常年在外打工，家里只有老人和小孩相伴。一直以来都知道留守儿童问题多，这次算是真切体验到了。少了父母的叮嘱和管束，这里的孩子顽皮至极，常常一节课下来，办公室里就能听到大多老师的抱怨声。低年级的学生把课堂当成了菜市场，不顾老师的讲课，在教室里四处走到，像在不同店铺里挑拣食物；而高年级的学生，只要你一个不留神，他们就会挑起事端，无论是普通的口角摩擦还是打到哇哇大哭的争斗都是常有的事。我们每天晚上都在办公室开展长达两个钟的会议，其中大多数时间就是用来讨论怎样把这些调皮的学生教导好，怎样让他们变得团结友爱，尊重他人，勤奋学习。我们也不断地在做出努力，我们教他们弟子规，我们给他们听故事，讲道理；班主任每天对他们的训话，队长每天重点培养那些调皮捣蛋的“特种兵”。每一个队员都用心的引导着那些欺负弱小，调皮捣蛋的小学生，而我们努力的成果也是显著的，他们如今都安分了好多，用我们的话来说就是“用我们的爱感化了他们”。虽然支教确实带给了我们很多苦恼，但是带给我们更多的是感动，小学生们都很喜欢我们，常常围着我们叫我们跳舞给他们看，唱歌给他们听，而且他们还会折很多小玩意，各种各样的花还有鸟，他们送给了我们很多没见过的折纸还有一些手工制品。让我们感动之余不得不佩服他们的聪明和心灵手巧。

　　我们清楚三下乡生活条件的艰难，吃大锅饭，打地铺，但是我们也感受到在这艰苦环境中大家互相帮助，相亲相爱的温暖。我们知道小学生们缺少的是爱，需要的是我们的关爱和呵护，我们懂得他们心中对被爱的渴望。所以，我们不在乎前方的路多么曲折坎坷，我们只关注眼前体验到的幸福，还有心中希望小学生们成才和幸福的期盼是否能实现。我们会努力的，而且我们相信我们一定会给高辣小学的孩子们带来不一样的未来！