自信地做题

　　7月20号，是葵曦实践队三下乡正式上课的最后一天。在新闻组的这些日子里，自己每天都在赶着写稿，或者往外跑新闻，真正上课的时间真的不多，原想着利用这次机会学会怎么与孩子们相处，学会怎么做一名真正的老师。但是，回想起这几天自己的生活，突然有点后悔了。所以今天上第一节课的时候，自己不由地走进二年级的教室里，和孩子们一起听课。

　　二年级正在上上趣味数学，老师出了这样的一道题，在一个由火柴组成的不等式里，怎样靠移动其中的一根火柴，使之变成了一个等式。刚开始时，教室里的学生有的在苦思冥想，有的与周围的同学谈天说地，甚至有的还在一旁忙自己的活儿，根本不管老师。这让我哭笑不得。但是黑板上的老师还是很认真地劝说学生们要勇敢上黑板回答问题，还不时地在一旁给学生提示。很快，有三个同学举手了，有一位小男孩很兴奋地跳着喊：“我来，我来。”。老师先让一位小女生上去做题，只见她上黑板后就只是在一旁挠了挠头，列出了一个不大准确的式子。

　　后来，老师又请了那位很积极的小男生，他很自信地在黑板上写下了自己的答案。答题还在继续，但是小朋友们都被难倒了。黄植惠老师问是否还有其他做法，不少小朋友都安静下来了。这时的我毫不犹豫地举起手来了，在学生们的惊讶的目光中，我自信地走到讲台中写下了我心中的答案。

　　回到座位上时，一旁的小孩子还在用很好奇的目光打量我，我友好地对着他们笑。我前排的小同学，则是忙着把自己手里的果冻粘在透明胶上，认认真真地，丝毫不受我这位“新同学”的影响。目光又移到我的右手边的男同学身上，他正盯着黑板前正在讲课的老师，水灵灵的大眼睛闪闪的。他的数学应该很好吧，我在一旁暗暗想到。眼睛还停留在他身上，因为他的眼里发出光芒深深地吸引着我。

　　和孩子们一起上的课很快就结束了，一节课下来，发现自己学会了不少。以前的我喜欢躲在角落里静静地思考，没有上讲台回答问题的男孩那么有勇气。做事也只有三分钟的热度，没有对自己喜欢的东西的执着的精神。表面上我是他们的老师，实际上他们也是我的“老师”。有空多到孩子身边去吧，他们的世界是那么单纯，快乐和简单，有时还会让你受益匪浅。

“其实我都听得懂”

“我来，我来”

“我其实也在忙”