哨子老师
“哔哔哔哔”，远处教学楼的哨子一阵响起，明亮而欢快。随后是小学生们的一涌而出的嬉戏打闹声，想必看来，那是下课时间到了。而这“哔哔哔哔”的哨子声，和这里的风车一样，也成了我们“曦望”实践队支教课堂的一个亮点，一种独特的记忆。
从小到大，十多年的学生生涯中，记忆里我们最为熟悉的，莫过于电铃声了，因铃而动，因声而息。当然也有些停电的时候，电铃无法使用，取而代之是“当当当当”的人工敲铃声。但如果说用哨子来提醒上课下课，那还真算是比较新鲜的。不过在我们队伍活动这次活动中，哨子确切是成了我们的课堂“响铃”。因为负责教学楼电机房设备的老师已经放假回老家，而饭堂外悬挂的铁管也已经老旧，再三尝试，敲击出来的声音也不足以扬播到远处的教学楼上。经过讨论决策后，我们最终还是选择了轮流值日，吹哨子来提醒课堂的时间。于是每天在教学楼，适当的时间里，便可看到一名队员口含哨子，从这边跑到那边尽头，边跑边鸣哨。在早些的时候，我还觉得这事新鲜而有趣，但慢慢发现，这里面也包含着不可多得的坚韧精神，每次轮到值班吹哨的队员，他需要全神贯注来配合整天的课堂，这过程中也许单调，也许无聊，但他还是会默默地配合着队伍的工作，就像机器里一个不起眼的齿轮，以奋力自转来推动队伍的前进。
在这几天里，我最有印象的“哨员”是雅丽，因为那天正值我第一次给学生们上课，一节课时的内容差不多讲完时，耳朵边突然传来了响亮的哨子声，紧接着就看到雅丽从我们班教室外面走廊跑过，带着“哔哔哔哔”的余音，我这时才意识到，哦，这是要下课了。走出教室，刚好遇见雅丽，便笑对着她说“你就这样跑来跑去吹哨子的？”“嗯，这样大家才能听得清楚一些。”随意攀谈了一会之后，她突然告诉我要失陪一下，然后咬上哨子，又要“重操旧业”去了。我突然就对这位“哨员”的敬业精神感到肃然起敬。我去教学楼上课的时间比较少，在队伍的工作重心是对外的事情上，所以更多是在办公室或者宿舍整理材料时听到那边传来的哨声。带着奔跑的气息，清新明亮，而我们的日子，就在这哨子声中一天一天地消逝着。
