专题：文化校园激荡的和谐交响——我校文明校园创建工作综述

今年7月，广东省文明办、省教育厅按照中央文明办、教育部和省文明委的工作部署，联合开展了第一届全省文明校园的评选活动，我校获评首届“广东省文明校园”，并被推送参评首届“全国文明校园”，这是对我校文明校园创建工作的充分肯定，也是我校精神文明建设迈出的坚实步伐。

我校文明校园建设工作有着优良的传统。在上级主管部门的关怀和支持下，在广大师生的共同努力下，先后获得过“湛江市文明单位”、“广东省文明单位”、“广东省安全文明校园”、“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号，这是学校创建“全国文明校园”的坚实基础，也是学校精神文明建设的长期积淀与底蕴。

大学校园，不仅是知识的殿堂，更是立德树人的圣地。2015年，中央文明办、教育部专门下发《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，提出了思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好等“六个好”的文明校园创建标准，其目的就是提高校园文明程度，把校园文明创建工作作为坚持社会主义办学方向的必然要求和打造实现中国梦主力军的战略工程。

文明校园创建是一个铸魂行动。文明校园创建作为一项综合性、全方位的系统性工程，必须把握一条主线，坚持把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为根本遵循，把社会主义核心价值观作为重要引领，把落实立德树人根本任务作为基本要求，让文明校园成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，使文明校园成为育人的有效载体。

文明校园创建离不开长效机制。长期以来，学校在精神文明建设的进程中，通过抓好思想政治教育、职业道德教育、校园文化建设、文明修身、依法治校、文明共建等“六大工程”，推进了校园精神文明建设的长足发展。如今，学校又在创建文明校园的实践探索中，通过提升领导班子的凝聚力、思想道德的感召力、师德建设的榜样力、校园文化的思想力、校园环境的感染力、阵地建设的影响力等“六个力”，共同奏响了文明校园的“六重奏”。

文明校园创建要起示范作用。大学是探索真理、研究学问、创新知识、培养新人的地方，大学校园理应成为社会文明的制高点。大学校园里的“泡菜汤”泡浸滋养出来的文明习惯，必然会成为社会文明的示范。师范院校作为教育事业的“母机”，其培养“师者”的功能，“传道、授业、解惑”让文明的种子不断开枝散叶、繁衍生息。这样的示范者、参与者越多，必然引领社会文明之风的不断改善。

因此，学校在推进建设特色鲜明的高水平师范大学的实践中，必须把文明校园创建工作作为学校教书育人的厚重基石，坚持“明德新民，止于至善”的大学之道，劲吹“文明风”，号召广大师生勤教力学、立己树人、建树新风，把学校建设成为培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。