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本科教育教学审核评估学院巡礼|美术与设计学院:“弘美文化”引领,“产学研创”合一

探索应用型美术与设计类人才培养新模式

发布日期:2024-03-08     来源:教学发展与质量测评中心     作者:美术与设计学院      编辑:黄绮雯      点击:

编者按:为努力答好“教育强国建设,岭师何为”的时代答卷,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全校上下以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,坚持深化本科教育教学综合改革,深入开展自评自建工作,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。现推出“本科教育教学审核评估巡礼”系列专题,持续分享各学院在教育教学改革、专业建设、人才培养过程中的举措、特色与成效,共同推动本科教育高质量发展。本期展示的是:美术与设计学院。

岭南师范学院美术与设计学院专业办学始于1993年,2004年成立艺术学院,2008年成立美术学院,2016年更名为美术与设计学院,至今已有30余年的办学历史。学院现开设美术学(师范)、书法学(师范)、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计等5个本科专业,全日制在校本科生1400余人。专任教师60余人,其中教授、副教授占比超过50%,均开设本科生课程,并积极投身于本科生人才培养。近年来,学院主动适应国家和区域经济社会发展需要,主动对接“新文科、新师范”建设,抓牢党和国家高度重视美育教育和美丽乡村建设的重大机遇,积极服务美育建设,服务乡村振兴和美丽中国建设。积极探索应用型美术与设计类人才培养新模式,着力建构富有专业特色的“弘美文化”,形成了“弘美文化”引领,“产学研创”合一的人才培养路径,助力广东文化强省建设,服务区域社会经济文化发展。

一、构建基于“五育并举”视域下的“弘美文化”,落实立德树人根本任务

美术与设计学院全面贯彻落实党的教育方针,扎实推进“五育并举”,着力建构富有特色的“弘美文化”,全面落实立德树人根本任务。

(一)党建引领,引导师生“向美而行”铸“艺心”

深学笃行习近平文化思想,立足于艺术专业本源,不断增强广大师生对于美术类院系的专业归属感、认同感,大力营造以美育人、以文化人、以美培元的育人氛围,形成“向美而行”的思想导向。通过美术与设计学院书记、院长的“思政第一课”,讲述美术人的家国情怀,深入阐释新时代的文艺思想,围绕立德树人根本任务,扎实推进“三全育人”。结合党史学习教育,推出“百米长卷写党史”、“百件服饰映初心”、“百幅海报庆建党百年”、“百件巧手传承非遗文化”等系列课程微展,将专业学习与课程思政深度融合,引导师生从艺术的视角去深入理解中国共产党的精神谱系和伟大的建党精神。

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美术与设计学院书记、院长上“思政第一课”

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利用学院微信公众号推送党史学习教育视频资源

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将专业学习与党史学习教育结合推出庆祝建党一百周年“百系列”活动

(二)多措并举,引导“崇美力行”练“艺才”

着眼于学生专业成长,致力于探索美术与设计类应用型人才培养模式的创新,培养专业水平有实力、创新创业有能力、专业发展有潜力的“三力”型人才,营造“崇美力行”的成长导向。打通专业间的壁垒,不断优化学科专业课程结构,拓展学生的专业视野。有效强化“产教融合课+双创融合课+学科交叉课”特色课程建设,有效推进人才培养模式的改革和创新。加强建设教学实践基地、艺术实践基地、创新创业基地三类教学基地建设,着力打造一批省级示范性教师教育实践基地。着力推进以展促教、以赛促学,打造“时代·心源”毕业展演艺术文化品牌,不断推出各种专题展、课程展、写生展、采风展等多种展览与赛事活动,筑牢专业基础、拓宽专业视野、提升专业水平、树立专业理想、形成专业品格,形成过硬的专业核心竞争力,带动学生的专业升学深造率、专业竞赛获奖率、升学深造率。

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以展促学——推出各种专业展览促进学生专业学习

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每年一次的“时代·心源”毕业生作品展演活动

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2023年考研光荣榜

(三)强化专业实践,引导“携美远行”促“艺行”

认真贯彻落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,学习贯彻习近平总书记视察清华美院的重要讲话精神,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。打造“专业平台”,推进富有粤西特色的美术馆建设。依托“粤西美术教育研究中心”推进师范专业与地方基础教育对接,服务人才培养;抓好“专业实践”,立足服务乡村振兴打造一批墙绘、产品包装、街区景观改造等特色项目。积极推进“美育浸润”,在乡村海岛开展“美育现场会”,赋能基础教育高质量发展。

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粤西美术教育研究中心成立暨特聘专家聘任仪式

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推进“美育浸润”赋能基础教育高质量发展

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将入学教育、毕业座谈会和校友座谈会相结合凝聚校友力量

二、扎实推进校地共建、校企合作,构建“产学研创”四位一体育人模式

立足学生的专业实践和社会实践,通过校地共建、校企合作打造多种平台载体,落实好教育与生产劳动和社会实践相结合,引导广大师生走出校园,立足社会,更好地发挥专业特长,实现专业梦想。

(一)打造专业实践平台

专业建设以服务人才培养和地方经济文化建设为主线,牢固树立“以展促教、以赛促学、项目引导、特色发展”的人才培养理念,搭建“产、学、研、创”四位一体的科产教协同平台。与雷州足荣村共建艺术研创基地、与湛江名匠装饰、吴川百如森羽绒服公司、吴川颐康海岸研学基地、中鼎设计公司、尚品宅配、卓大书画院、湛兮书院、泽曦书院等单位合作,共建大学生艺术实践基地,着力构建人才培养共同体。扎实推进富有粤西艺术特色的美术馆建设,使之成为创作展示、人才培养、专业研究、服务社会的新平台,打造成为地方美术事业繁荣的载体和窗口,成为校内外创作实践、交流展示的重要基地;发挥“粤西美术教育研究中心”的作用,推进校地合作,共建人才培养共同体,共同探讨新时代美术教育与美育的关系,通过实习、实训有效提升美术师资培养的核心素养。

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发挥专业优势,通过墙绘等活动服务乡村

(二)开展校地校企合作,以社会服务反哺实践教学

环境设计专业将《餐饮空间设计》的课堂搬到湛江海洋国际酒店唐苑中式餐饮,将传统课堂转移到餐饮空间,让学生更直观感受到餐饮空间商业氛围,从而对本行业的前景有了更加清晰的认识;服装与服饰设计专业在吴川百如森羽绒服厂、雷州足荣村蒲织基地定期开展专业实践教学活动;视觉传达系、环境设计系、服装与服饰设计系与广州“名动漫公司”“湛江设计力量”团队洽谈校地合作,探讨共建校外实习实践基地、就业创业指导、实践课程植入、产教研融合、师资培训等方面的合作。美术学专业发挥专业优势,组织师生深入乡村社区开展艺术墙绘工作。视觉传达设计专业师生承接廉江河唇镇乡村振兴示范区沿街店铺招牌设计450余个,环境设计专业师生承接坡头区爱周中学校园景观规划设计、廉江营仔镇老旧建筑景观改造等诸多项目,积极参与“双百行动”,以艺术赋能乡村振兴,以社会服务反哺实践教学,提升了专业实践能力。

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建立教学和艺术实践基地并依托基地教学

三、以展促教、以赛促学,专业实践教学成果丰硕

“时代·心源”毕业展演文化品牌效应初显。积极组织师生参加各种专业展览和学科竞赛,近年来,师生作品成果亮点纷呈。“粤西匠心药染蒲织艺术工作坊”获教育部“第六届全国大学生艺术展演”一等奖。李强老师作品“中”获文旅部优秀设计奖,文旅部副部长李群亲为颁奖。第六届广东省大学生艺术展演活动我院学子获一等奖2项,二等奖2项,三等奖1项;广东省首届美育教师教学基本功大赛荣获一等奖1项,二等奖2项;第十一届未来设计师全国高校数字艺术设计大赛分获国赛一、二、三等奖各1项、广东省赛一等奖6项、二等奖7项,三等奖14项;2023年全国普通高校美术教育专业本科生基本功大赛,美术与设计学院获团体三等奖,刘付晶燕同学获得个人全能组三等奖,钟嘉茹同学获得专业技能(书法)单项奖。广东省第七、八、九、十届美术学师范生教学技能大赛获奖10余项,一等奖2项;3名学生作品入选全国第三届大学生书法篆刻展,广东省首届大学生书法篆刻作品展入展37人;粤港澳大湾区学校美术作品展、互联网+创新创业大赛等重要展览赛事活动中均取得优异成绩。

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部分教师获奖证书

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部分学生获奖证书

面向未来,美术与设计学院以“三新”建设为引领,坚守为党育人、为国育才的初心使命,积极建构“弘美文化”,以美培元,以美化人,积极服务美育教育、美丽乡村建设、文化创意产业发展,培养素质高、能力强、善创新的美术与设计类应用型人才。