编者按:为努力答好“教育强国建设,岭师何为”的时代答卷,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全校上下以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,坚持深化本科教育教学综合改革,深入开展自评自建工作,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。现推出“本科教育教学审核评估巡礼”系列专题,持续分享各学院在教育教学改革、专业建设、人才培养过程中的举措、特色与成效,共同推动本科教育高质量发展。本期展示的是:创新创业教育学院。
第一部分卓越工程师实验班简介
为加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力,教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》,决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。学校积极响应,创办智慧雷阳书院,实施“六卓越一拔尖”计划2.0,该计划采取项目制运作。智慧雷阳书院作为学校“六卓越一拔尖”计划2.0的实施载体,秉承我校数百年书院文化、120年师范教育之精神,积极探索新时代卓越人才培养。
第二部分卓越工程师实验班教学特色凝练
一、培养实施过程
(一)指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育尤其是高等教育的重要论述,遵循高等教育和人才培养规律,深入挖掘中国传统书院文化所蕴藏之丰富的哲学思想、教育思想和人文精神,依托各类智能设备及网络,积极开展智慧教育创新研究和示范,推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构,结合学校“两性两型”办学定位和“强师范、厚理工、兴商科”的办学思路,着力培养社会需要的德智体美劳全面发展的高素质创新型卓越人才。
(二)组织管理
智慧雷阳书院卓越工程师实验班采取校院两级管理、项目运作的机制。两级管理指的是学校(教务处代管)和二级学院两级管理的模式。学校成立“六卓越一拔尖”人才培养领导小组,创新创业教育学院组建了卓越工程师实验班管理团队,聘任学校博士、教授组建了20人的导师指导团队。

(三)立德树人
每年清明节组织学生到寸金公园革命烈士纪念碑扫墓,祭奠革命烈士。组织学生集体观看《以国之名》、《强国基石》、《大国重器》、《创新中国》等大型纪录片。

(四)劳动教育
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,让学生亲历劳动过程,树立正确的劳动观和深化校企协同育人,提高学生创新创业能力。2021年11月14日,卓越工程班全体学生赴中国热带农业科学院南亚热带作物研究所植物园开展农业劳动教育主题实践活动。


(五)美育教育
为学生开设《小型雕塑》课程。

(六)理论课程拓展
卓越工程师实验班为学生开设《人工智能与大数据应用》、《现代企业管理》、《创新思维》、《创业基础》、《思维导图》、《网页、自媒体创作》等课程,学科交叉拓宽学生视野。

(七)素质拓展
组织开展《演讲与口才》、《说话的艺术与演讲的口才》、《如何把握创业风口机会》等主题讲座,提高学生综合素质。

(八)专业能力培养
为搭建企业与学生面对面沟通交流的桥梁,为学生创造开拓眼界的机会,完善人才培养模式,更好地实现卓越人才培养目标,卓越工程师通过开设《文献检索》、《专利申请与管理》等课程提高学生专业能力。通过学术报告、优秀企业报告会、带领学生深入企业参观等形式开拓学生视野,提高学生综合实践能力。创新创业教育学院副院长张洪军带领卓越工程师班学生先后赴廉江市、珠三角地区企业参观学习。参观学习的企业包括:佛山隆深机器人有限公司、川崎机器人华南工程中心,东莞松山湖—固高科技、本末科技,深圳宝安—飞亚达钟表大厦等知名企业。


(九)年度考核
为深入实施卓越工程师人才培养计划,建立竞争机制,切实提高卓越工程师人才培养质量,贯彻“以人为本”的办学理念,现根据《岭南师范学院“六卓越一拔尖”人才培养实施方案》、《智慧雷阳书院卓越工程师实验班人才培养方案》,特制定考核办法。
1.工作机制
“卓越工程师实验班”学生中期考核实行“学校统筹指导,创新创业教育学院具体实施”的工作机制。
2.工作原则
按照“因材施教、分流培养、滚动进出”的原则,坚持公平、公正、公开,建立“能进能出”的实验班学生流动机制。
3.考核要求
(1)“卓越工程师实验班”中期考核,安排在第三学期开学初进行。
(2)中期考核包括文化课成绩及综合素质面试考核。文化课成绩以必修课成绩为依据,权重占70%;综合素质面试权重占30%。
(3)成立卓越工程师实验班中期考核工作小组,对学生进行综合面试考核。
(4)综合面试主要考核学生的综合素质、职业倾向和工程师潜质,具体考核方案由创新创业学院结合专业人才培养特点制定,并报教务处审核备案。
(5)学院根据考核总成绩进行排名,在第一、第二学期出现不及格现象,直接调整出实验班;后1/5学生调整出实验班,但可参加实验班二次选拔。
二、取得成果
(一)中国国际互联网+大学生创新创业竞赛获奖
省级铜奖3项、校级金奖3项、银奖5项、铜奖2项。

(二)大学生创新创业计划项目立项
国家级4项、省级3项、校级6项。攀峰计划省级立项3项;科研项目立项4项。





(三)专利、论文成果
发表SCI期刊1篇,省级期刊3篇,已授权专利7项。



(四)文体类获奖
中国大学生飞镖联赛女子高分赛第六名,第一届广东省大学生匹克球锦标赛甲组第一名、女子双打第七名。

(五)英语四六级通过率
英语四级80人参加考试,46人通过,其中500分以上有5人;英语六级31人参加考试,8人通过。
(六)各类等级证书
计算机二级16人参加,7人通过;普通话二甲11人,二乙11人,三甲1人。
(七)奖学金及综测排名
获国家励志奖学金1人,校级一等奖学金7人,二等奖学金6人,三等奖学金9人。19人班级排名前十,其中第一名5人,第二名2人,第三名1人,第四名1人,第五名1人。
(八)学习心得
每个学期,学生们整理每门课程、每项活动的学习心得体会,在期末班会上进行交流。

三、改进的方法
(一)以大创、互联网+、挑战杯大赛为抓手,结合导师科研项目,强化专业能力的培养。
(二)提前制定考研、就业的目标,分类指导,重点培养。
第三部分学院未来发展规划
以二级学院为主导,依托特色优势专业举办创新班。