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[南方+]岭师首届研究生王雨欣:从江西特岗教师走来,想当更好的老师

发布日期:2025-09-15     来源:南方+     作者:通讯员 林露 记者 赵宇清 学生记者 廖紫嫣      编辑:刘雅婷      点击:
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原标题链接:岭师首届研究生王雨欣:从江西特岗教师走来,想当更好的老师

9月13日,岭南师范学院迎来了2025级11000余名本科生和101名首批研究生。

24岁的王雨欣领着行李箱,从江西老家坐高铁转而打“飞的”到湛江,出了机场,她打的士直奔岭南师范学院,办完入校手续后,住进了十三期学生公寓两人间的研究生宿舍,她算了一下时间,从家到学校1300公里,花在路上的时间大概5个小时。

王雨欣是岭南师范学院申硕成功后招收的首届研究生。看到两人间研究生宿舍宽敞明亮,空调、洗衣机、床、桌、椅等一应俱全并崭新透亮,大大的阳台还能晾晒衣物和被子,她笑盈盈的脸上,掩饰不住因喜悦而闪闪发光的眼神。

她进入宿舍后首先想到的是挂床帘,这个看似普通的举动背后,藏着她在江西大山深处三年特岗教师生涯养成的习惯——三年前,她大学毕业后成为了一名乡村小学特岗教师,从家去学校200公里要转六趟车历时10小时,学校没有住宿条件,只能寄宿在村民家里,夏天没有空调、冬天没有热水器,刷牙的杯子里常会出现小壁虎、蟑螂或其他虫子,蛇经常出现在厕所旁边,睡觉时因为虫会掉在身上咬人,所以她养成了每天要检查床帘的习惯……

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甘当特岗教师,托举乡村孩子梦想

“岭师住宿条件好,超乎我的想象,校园也很美,师生很热情,我很喜欢这里。”王雨欣谈起进入岭师后的第一印象时说,这也不由得让她想起了三年前刚入职特岗教师首次走进乡村小学的情景。

2022年,王雨欣从江西师范大学毕业后,作出了一个让身边人惊讶的决定——经过特岗教师考试选拔后,走进了乡村小学当起了特岗老师。

“我出生在一个普通家庭,父母供我们三人读书,我是家里排行老大,毕业那年我很想考特岗老师,想着能帮山区乡村更多孩子实现梦想。”王雨欣说,通过考试,她被分配到鄱阳县一个山区村庄小学。

“我2022年刚开始到那个乡村小学的时候,第一天我是很害怕的,我是哭着去的。”王雨欣说,第一天她从家乘车去小学上班,从家到村里的小学全程200多公里要转6趟车,通常需要从早上7点出发,到下午4点多才能到达。

路上,随着车辆驶入山区,周围的建筑物逐渐消失,只剩下连绵的农田和茶山,这种与世隔绝的感觉让刚毕业的她感到恐慌。但更令她担心的是到校后,学校经费不足,三间校舍都被早来的老教师住满。

“我和另一个新来的老师只能借住在村民的老房子里,那里原本是村民的一个小卖部。”当她向房东提出自费安装空调时,房东以“不美观”为由拒绝了。那段时间里,王雨欣说,夏天热得只能搬小床到办公室睡;冬天没有热水器,只能用最原始的方式烧水洗浴。

“条件虽然艰苦了点,但是走上讲台,看到乡村孩子们求知的渴望眼神,我觉得再艰苦也是值得的。”王雨欣说,进校后她就当上了班主任,同时教语文、道法、科学、音乐,还要负责学校少先队的工作和营养餐计划。

“我带的学生大都是留守儿童,就和我小时候一样,我爸爸妈妈从小也是在外面打工,我就跟着爷爷奶奶长大。”面对这些特殊的学生,王雨欣每逢六一等节日,都会自掏腰包为学生买奶茶、汉堡等小礼物。

“很多孩子还都没吃过汉堡,我就买来汉堡给他们吃并告诉他们,外面还有比汉堡更好吃的食物,只有好好学习,将来才能有更多的好吃的食物,更好地发展前景,见到更精彩的世界。”说到这里,王雨欣的语气中流露出欣慰。在她看来,教育的意义不仅在于传授知识,更在于给予孩子们温暖和希望。

选择岭师深造:为当“好老师”再充电

在三年特岗教师生涯中,王雨欣多次被学校派往各地参加培训,这些培训让她接触到了最前沿的教育理念和技术,这些经历也成为她职业转折的契机。

“我也是经过培训,才发现原来还有这么多好用的教育资源,我更知道只有自己成长了,学到了更多东西,才能传授给孩子更多的知识,看到更精彩的世界。”王雨欣说,她在培训中见到了现代化教学设备,也让自己认识到自己的不足,所以她就想通过读研充实自己,让自己成为一名更好的老师,才能教出更好的学生。

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王雨欣说,选择岭南师范学院深造并非偶然。她曾来湛江旅游,提到来湛的经历,王雨欣激动地回忆道:“我上大学时来过湛江,街道两边到处可以看到椰子树、榕树,海上还有军舰,还有我喜欢吃的大生蚝,我当时就喜欢上了湛江这个海滨城市。”

当她听说岭师首次招收研究生时,立即打电话咨询。“我看了一下岭师的汉语言文学专业是全国一流的,而且它的语文教学与课程论也是在全国很有影响力的。”王雨欣分享了她对岭师的喜爱,凭借一腔孤勇式的热爱,以及扎实的基础和全力备考的努力,她最终以笔试成绩第一、综评成绩第二的优异成绩被岭南师范学院录取,成为岭师申硕成功后首批研究生。

这一次,王雨欣选择了定向公费师范生。

“我选择了定向公费师范生,一个很重要的原因是定向公费生提前解决了我的就业问题,让我在读研期间可以把更多精力放在学习上,提升我的能力和教学水平。”她说,三年特岗教师经历,也历练了自己对教育事业的执着。

“我以后也会不忘初心,坚守在教师岗位上,做好教育这件事。”王雨欣说,对于未来三年的研究生生活,她希望充分利用这段时间提升自己的专业素养,为将来重返讲台做好充分准备。

王雨欣的教育情怀,正在影响着她的家人。“我有一个弟弟一个妹妹,我妹妹考大学也是选择了定向师范生,大概是受了我的影响吧。”王雨欣妹妹在江西老家就读,即将毕业,弟弟还在读高三。

“我其实挺希望弟弟考到广东来读书的,因为这里是改革开放最前沿,不仅仅体现在生活方面,更在思想方面。”王雨欣说,广东开放包容的环境正是她所向往的。