教育部教师工作司司长任友群应邀莅校作学术报告 （肖凌摄）

岭师新闻中心讯：12月13日，第二届“新师范+教育信息化2.0”高峰论坛在岭南师范学院音乐厅举行。教育部教师工作司司长任友群应邀莅校，并在论坛上作了题为《用信息技术赋能，建设新时代高素质专业化创新型教师队伍 》的主旨报告。

“没有教育信息化，就没有教育现代化。”任友群在主旨报告中指出，要对标党和国家要求，抓好教师队伍建设，运用信息技术推进教师培训“个性化、信息化、自主化、专业化”；用信息技术赋能，通过教师职前职后信息技术运用能力培养，助推建设高素质专业化创新型教师队伍，为实现党的十九届五中全会提出的2035年实现教育现代化、建成教育强国的远景目标奠定坚实基础。

“要发挥好岭南师范学院等师范院校的母机作用，紧密对接粤西地区需要，在教师定向培养、专业发展、基础教育改革等方面做好支撑。”任友群指出，岭南师范学院作为粤西唯一一所本科师范院校，服务粤西地区2000多万人口，培养基础教育师资，引领区域教育发展，对粤西基础教育的贡献不可替代。基于粤西地区人口多，经济欠发达，基础教育体量大等现状，任友群认为，粤西教育要充分利用信息技术手段，建设优质资源、发挥名师名校长辐射带动作用，更好地提升粤西地区教师整体素质和基础教育整体质量；要建设直接服务基础教育的校园体系，让粤西教育为地方乃至全省全国经济建设发展作出新的更大贡献。

开幕式结束后，任友群在岭南师范学院校长兰艳泽的陪同下，走进广东省特殊儿童发展与教育重点实验室，观摩该实验室光电材料与器件研究团队研究成果“便携式孤独症儿童数据采集系统”，详细了解“爱瞳穿戴式PLR检测设备”的检测原理。这是一款面向孤独症等特殊儿童的智能测评光电系统，通过开源眼动追踪平台收集和分析数据，建立全国首个孤独症等特殊儿童信息共享平台，为特殊教育研究提供数据支撑。任友群对该研究成果表示赞赏。

本次论坛为期1天，任友群司长作首场报告后，广东省教育厅高教处处长姜琳，国家级教学名师、东北师范大学原党委副书记、副校长柳海民教授，岭南师范学院副校长金义富，以及科大讯飞华南有限公司总工程师余健等也分别作了主旨报告。来自南京师范大学、华南师范大学等高校的专家教授，教育行政部门的领导，教育信息化相关企业的精英与教育学刊的学者围绕（公费）师范生培养质量与培养机制、师范生人工智能素养提升与学科教学教师专业发展三个主题作了18场精彩的专题报告。

参观广东省特殊儿童发展与教育重点实验室（李栋宇摄）