岭师新闻中心讯： 为了进一步强化我校生科院应用型本科人才培养模式改革，依托大学生校外实践基地建设，探索协同育人新途径，整合体制外的因素，构建“校政园企”一体化协同创新机制。10月21日下午，我校党委梁英书记带领党委办主任黄达海，湛江市科协主席肖斌，生科院领导班子、教师代表等人到“协同育人联盟”单位之一廉江市盆景协会进行“协同育人基地”揭牌仪式，廉江市人大常委会副主任戚康启及廉江市科协相关领导参加仪式。

　　梁英书记在揭牌仪式上强调，“协同育人基地”是我校为了培养具有动手能力、实地解决问题能力人才而建立的，这是我校培养人才的需要。“协同育人基地”的建立从根本上改变了高校人才培养的模式，充分发挥各界的优势，达到共赢的目的。

　　对于如何使这个基地更加完善，梁英书记提出三点意见，一是培养学生动手实践能力，将书本上的知识学以致用，利用“协同育人基地”平台，让学生把知识运用到学习和工作中。二是我校与廉江盆景协会建立的“协同育人基地”要秉持着“培养人才”目的，发挥优势共同完成目标。为了培养学生的综合素质能力，建立“协同育人基地”是重中之重，让课堂与实践相结合，要让学生切身体会到园林的奥秘。三是如何建设“协同育人基地”，廉江得天独厚的条件建立基地并提供建设平台，要落实培养人才的任务就要发挥团体的力量，加以关心、爱护和支持，要发挥社会各界的优势，建立制度来完善，开拓一切资源培养人才。

　　市科协肖斌主席希望协同育人联盟单位要紧紧围绕培养应用型人才这一主题，为学校的学员提供方便，做好服务工作，要借助岭南师范学院的人才优势和技术优势，来提升基地自身的产值和发展水平，实现双赢。学校要积极帮助基地解决项目技术难题，基地要多为学生传授实践经验，市科协要不断完善基地建设，共同打响岭南盆景品牌。

　　廉江市人大常委会副主任戚康启表示，“协同育人基地”的创建，为盆景园增加课堂教育与实习研究基地的功能，这种强强联合、资源共享、优势互补、产学研相结合的合作模式，不仅可以共同推动岭南师范学院教育科研水平和人才培养质量的提升，也必定会促进盆景园乃至廉江盆景园行业和相关行业的发展。

　　生科院陈道海院长指出，本次揭牌仪式更是开启了校企之间良性互动，借助协调育人的平台，汇聚多方力量，汇聚多种手段，强化实践育人环节，提升科研水平，促进产教融合效果。

　　廉江市盆景协会会长汪尚星介绍了盆景基地建设情况，教师代表园林系王子凡博士则表示要好好利用基地平台，带领学生得到真实而富有成效的实习经验。

　　会后，在廉江盆景协会会长汪尚星的带领下，梁英书记一行人进行了“协同育人基地”揭牌仪式，并参观了盆景基地。

　　据了解，在我校党委梁英书记和在湛江市科协的鼎力支持下，生科院与廉江市区盆景协会等相关单位形成了协同育人联盟，充分发挥高校、企业、行业各自人才、技术、智慧、资源、信息等方面的优势，为应用型本科人才培养服务，为产学研合作提供平台、为企业行业提供科技创新驱动。

　　梁英书记作重要讲话

　　湛江市科学技术协会主席肖斌发表指导意见

　　举行揭牌仪式