湛师新闻网12月12日讯  为了研究部署我校第四届学生科研立项工作，总结“挑战杯”竞赛的参赛经验，进一步统一思想、提高认识，做好省第十一届“挑战杯”竞赛的筹备工作，我校于12月10日晚上，在弘雷楼311教室举行了“挑战杯”竞赛师生经验交流会暨省第十一届“挑战杯”竞赛动员大会。学校李江凌副院长、校团委李粤书记、第四届学生科研立项指导老师和参赛学生300多人出席了大会，会场座无虚席。

大会伊始，校团委李粤书记向参赛师生介绍了全国“挑战杯”竞赛的基本情况，并从高度重视、精心策划，建章立制、形成合力，悉心指导、成绩突出，措施得力、成效显著等四方面回顾了我校近几年来参赛经验。最后，李书记针对学生科研立项活动中存在个别项目不能结题、不合理使用经费等问题，对学生科研立项资金使用管理办法进行了说明，提出了经费使用的具体要求。

会上，部分参赛的同学也介绍了成功的经验，让在场的听众受益匪浅。其中，人文院的莫熙婷同学认为，根据自己的兴趣选题是成功的关键；而开展调研活动、作品的写作、团队跨专业组合、保证调研数据的真实性、调查地的选择、方案准备等是参赛成功必不可少的因素；在解决理论的学习和应用上，她主张师生、组员间要多交流，取长补短。物理院的罗德龙同学则提醒参赛同学要深入研究，在学习过程中发现问题。他说，在选题上，要尽可能选择自己本专业的选题；在开展研究上中，要成立研究小组，合理分工，注重团队的合作与配合；在交流沟通上，要保持联系，调动积极性，相互鼓励。最后，他呼吁，“相信自己，让青春的激情在大学上爆发，你一定能成为最闪亮的星星”，赢得了大家的共鸣，场上掌声不断。

随后，两位指导老师也介绍了指导参赛的经验，给在场的师生带来了生动的一课。生科院黄真池博士讲述参与“挑战杯”竞赛的重要意义，鼓励同学们要打破常规，敢于挑战，提高认识，积极参与，并且提倡“挑战杯”竞赛最好能与学生的毕业论文、老师的调研课题相结合。教科院副院长郑剑虹博士则强调选题要结合热点，团队组建要有独特的个性，他希望同学们把“挑战杯”作为大学生活成长的一部分，并提出了将“挑战杯”竞赛纳入学校创新型人才培养计划中的实践环节，将指导“挑战杯”竞赛与毕业论文、考研和导师顾问制相结合等建议。

最后，李江凌副院长做动员讲话。他首先讲述了“挑战杯”竞赛在建设创新型国家，培养创新型人才的作用，肯定了我校在推进该项活动的做法和经验，对指导老师长期无私悉心指导学生开展科研活动给予了高度评价。为了做好省第十一“挑战杯”竞赛的筹备工作，他殷切地提出以下建议，一是充分认识参赛的意义，进一步增强责任感和使命感；二是全力以赴做好各项工作，努力提升我校参赛作品的竞争力；三是高度重视、密切配合，确保各项筹备工作落到实处。