7月3日，广东省特殊儿童发展与教育重点实验室召开第二届学术委员会第一次会议。省重点实验室学术委员会主任、华南师范大学文科资深教授莫雷主持会议。华东师范大学心理与认知科学学院院长、国家级人才周晓林教授，北京师范大学王雁教授，深圳复米健康科技有限公司副总裁王占伟，岭南师范学院党委常委、副校长唐宇教授，学校科学研究处负责人刘锴栋教授，省重点实验室常务副主任郑剑虹教授、副主任李清华教授、张长征教授等参加会议。华东师范大学融合教育研究院院长‌、国家级人才邓猛教授，辽宁师范大学校长罗文波教授，福建农林大学农林人工智能研究院执行院长、国家级人才孔祥增教授线上出席会议。

唐宇代表学校对各位专家的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢，并回顾了首届学术委员会指导下实验室在科学研究、学科建设、平台建设和社会服务等方面取得的显著成效，包括顺利通过省科技厅验收和考核评估、获得广东省教学成果奖特等奖等。他代表学校向首届学术委员会全体委员的辛勤付出与无私奉献表示崇高敬意和衷心感谢。随后唐宇宣读了第二届学术委员会组成名单，他表示，新一届学术委员会的成立标志着省重点实验室建设迈入了新的发展阶段，并希望学术委员会充分发挥“智囊团”“领航员”作用，精准指引实验室科研方向，助力实验室搭建更高层次科研平台、产出更多原创性标志性成果。他强调，学校将持续在平台建设、人才引育、科研攻关等方面强化保障，全力为实验室科研创新和团队建设保驾护航。

郑剑虹代表实验室，向各位委员汇报了实验室近三年的建设发展情况。汇报围绕实验室定位布局、三大核心研究方向、标志性科研成果、人才队伍、平台硬件、产学研转化、两岸交流等方面展开系统阐述。郑剑虹还结合学校“双优工程”建设就2026年工作计划作了汇报说明，包括推进心理学硕士点申报、新产品研发、成果转化、深化与合作企业的垂直教育大模型推广及民政系统特殊教育合作等。

听取汇报后，全体学术委员围绕实验室建设情况、对标省科技厅评估要求、中长期发展规划等议题展开深入研讨。与会专家充分肯定了实验室所取得的超预期的丰硕成果，同时结合国家”十五五”特殊教育提升战略、脑机融合、产学研合作、成果转化、学位点建设等多个维度，提出了具体而专业的指导意见。专家们指出，实验室的发展需进一步聚焦服务国家重大战略需求和地方经济社会发展。建议实验室紧密结合国家“十五五”规划纲要中的“特殊教育补短板”战略需求，在评估与干预标准制定、辅助器具研发、孤独症研究与教育等方面进一步发力。专家们进一步建议实验室深化产教融合、强化成果转化，充分肯定实验室将人工智能技术应用于早期筛查系统的思路，并建议持续加强与产业界合作、积极争取横向科研经费，为成果转化提供持续动力。与此同时，专家们还建议实验室凝练研究特色，打造“拳头产品”，即在现有基础上进一步聚焦自身优势领域，如孤独症儿童数据库建设、人工智能在特殊教育领域的应用等，从而打造更具辨识度和竞争力的研究方向及标志性成果。同时建议实验室加强多学科协同攻关能力。

莫雷在总结讲话中充分肯定实验室三年来在交叉学科建设、成果产出、社会服务等方面取得的进步,并就凝练研究特色、完善数据库顶层设计、加强标志性成果培育等提出指导意见，勉励实验室在新一届学术委员会指导下再上新台阶。

会议现场