5月14日，外国语学院在教三学院会议室举办了主题为“在‘互联网+教育’的新时代里我怎样当老师”的讲座。此次讲座由外国语学院副院长陈湛妍主持，岭南师范学院关工委主任、二级教授、全国优秀教师、广东高校教学名师刘海涛主讲。大外部全体老师参加了本次讲座。

讲座开始，陈湛妍对刘海涛在学术生涯取得的杰出成就做了介绍并致欢迎辞。

刘海涛表示，本次讲座会以叙事的方式进行，讲述他在治学、科研成长道路上遇到的难题以及解决方法。首先，他带领与会人员回顾了他40年的教学生涯并将其划分为生存、享受和发展三个阶段。他说道：“40年来，我对教师这个职业的认识发生了变化，由从前的外在压力转向内心需求；无奈的现实转向渴望着的理想；人生被动转向人生主动。”

刘海涛通过讲述两段与学生和同事人际关系处理失败的例子，强调处理好师生和同事关系的重要性。他还坦言：“成为一个深钻写作和小小说的优秀教师并不是一帆风顺的。与其他教授相比，我起点低，且小小说这个课题太小，并不受重视。”刘海涛表示，当第一次以小小说的形式成功敲开写作大门之后，他便锲而不舍地钻研。他以此鼓励教师们要对正在做的课题有信心。此外，刘海涛还分享了他在国外有关小小说的经历，并希望未来中国小小说能走向世界，获得国际认可。

谈到如何成为一个摘取教学和科研双奖的教学名师，刘海涛结合当前教师教学任务重、缺乏时间做科研的现状，举出了自己在对比不同教学方法和不同人的观点的过程中寻找到课题的经历并告诉教师们要认真对待教学，从教学中找到可研究的课题。另外，刘海涛还分享了他阅读大量小说的经历和未来的学习计划，他寄语：“希望教师们不断学习，丰富知识，在自己的专业中找到有价值的东西。”同时，他以“简单事反复做就成了专家”来勉励在座的老师执着追求热爱的事业成就未来的自己。

对讲座进行点评时，陈湛妍用敬业、精业和乐业来概括刘海涛对待事业的态度。她总结道：“小小说，大成就。本次讲座不仅展示了刘教授成长的经历和成果丰硕的职业生涯，还在为人、治学、平衡教学与科研、寻找科研点、发现课题、发现自我、定位自我等方面给予了外国语学院教师们指引，非常精彩。”

讲座现场

合影留念