为了促进与实习学校的协同发展，化学化工学院化学教学论教研室与岭师附中备课组于11月12日上午，在岭师附中化学实验室，联合举行了化学实习生汇报课，实现“观、评、议”教研活动。参加教研活动的有化学院化学教学论教研室的刘一兵、谭高亮、彭兰贞老师；岭师附中化学课备课组长黄丽霞老师、湛江名师化学工作室主持人夏姣老师；岭师附中2018级化学全体实习生以及附中高一（7）班全体学生。

教研活动首先由化学实习生宁子慧同学进行“铁盐和亚铁盐”的授课。该教学过程中，通过创设丹霞山的色彩教学情境，让学生动手绘画，不同色彩的丹霞山，蕴含着铁离子和亚铁离子的转换，这种寓教于乐的形式，学生学得轻松愉快，有助于提高学生发现美，创造美的基本素养，也展现了化学实习生的教学风采。

课后，化学教学论教研室主任刘一兵主持了本次的评课、议课活动。附中化学科组长和名师工作室主持人夏姣老师对实习生宁子慧教学给予了肯定。认为宁子慧无论是课题的引入，还是上课时的教态都是优秀的，关于丹霞山的情景取材非常接地气，激发了学生的学习动机。同时，夏老师也提出了几点改进的建议。一是情景的应用还需要进一步优化。二是问题指向要明确，让学生明白问题是什么，答案怎么找。三是无论是作为一名新教师还是实习生，尽量写讲课详稿，这是新教师成长的必经阶段，也是对全体实习生的建议。备课组长黄丽霞老师认为教师作为学生的引导者，需要满怀激情带动学生学习，新教师需要尽快适应老师的角色，对教育工作始终保持浓厚的兴趣和热情。

化学教学论教研室彭兰贞老师认为化学教学过程中，要教会学生化学学科思维方法，学会从物质类别、价态等角度去认识物质的性质，落实学科核心素养。谭高亮老师建议所有实习生，课前一定做好充分的实验准备，并亲自动手做一遍实验，做到知己知彼。最后，刘一兵老师综合了各指导老师的意见，对本次教研活动进行了总结，对岭师附中为化学院实习生提供宝贵的实习机会和良好的实习平台表示衷心地感谢，并以在此实习的师兄、师姐的成功案例，激励18级实习生虚心向指导老师请教，尽快站稳讲台，努力站好讲台。

这一次的联合教研活动，尝试在大学指导老师和中学科任老师共同指导实习生上课，促进了大学和中学的有效合作，有利于实习生的专业化成长。各实习生通过此次活动，都深有感触：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”大家都保证要好好实习，尽快成长为一名合格教师。

实习生授课

指导老师评议课

师生合影