美院教师“学术沙龙”活动现场

10月12日，美术与设计学院重新启动青年教师“学术沙龙”活动，通报分析学院教学、科研培育项目的情况，交流科研申报经验，着力打造“有组织的科研”，推进学院内涵高质量发展。学院党委书记关天冲、院长乔志强、副院长张健以及全体青年教工、博士教师和院级科研、教学培育项目主持人员参加活动。

关天冲指出，举办“学术沙龙”有利于促进青年教师的学术成长，促进青年教师的成长和发展，是学院内涵高质量发展的一项基础性工程，也是项战略性工作。“学术沙龙”活动要打破专业、学科、学院、学校的壁垒，邀请校内外有经验的学科、学术带头人分享经验，掌握学术研究和专业创作的方法，激发青年教师探究学术的积极性。要建立“学术沙龙”的长效机制，做到每次活动有谋划、有安排、有落实、有记录，打造成学院响亮的学术品牌。

乔志强针对国家艺术基金申报情况进行了具体指导，强调了关于国家艺术基金项目申报对教师个人及学院发展的重要意义。乔志强结合学院实际与个人科研方向，对学院青年教师提出了以下三点建议：一是争做“有底气”的高校老师，把专业实践和本专业的理论相结合，实践应以理论为根基，避免创作无学术根基；二是做“有目标”的高校老师，要有自身固定的研究领域与方向，避免“打一枪换一炮”；三是做“有思想”的高校老师，要积极投身学术研究，树立信心、调动激情，共同构建“学术共同体”。此外，乔志强对学院的学术沙龙计划提出了新的构想并为学院今后的发展提出了新的目标。

“本次沙龙活动本着交流项目申报经验，营造科研学术氛围，启发学术思维，提高科研学术创新能力为宗旨，努力提升老师们对科研学术研究的认识。”张健在主持活动时介绍了学院科研项目申报情况，为了推进学科建设和科研创新工作，接下来学院将会有序推进学术沙龙活动，要强化系统组织，建好项目培育体系，培养科研情怀，共同做好有组织的科研。

“学术沙龙”活动是美术学院早前已经开展过的学术活动，重启活动旨在营造学院浓厚的学术氛围。这次活动邀请了学院两位老师介绍自己的科研项目申报经验。曹司胜博士、副教授介绍了他获得广东省社科基金后期资助项目《范式转换与话语形构——20世纪前期（1912-1937）中国油画的现代语境》的申报情况，他结合自身研究经历从研究范式转换、研究方法、理论创新与实践等方面做了经验分享进行了分享。谢东副教授传授了他获得广东省社科项目青年项目《岭南近代商埠的形成与演变》的申报经验，他主要从研究方向、前期积累、研究资料、撰写申报书四个方面，细致地介绍了项目申报的全过程。