授课现场

3月15日下午，教育科学学院院长范兆雄以“中国教育现代化的探索”为主题，在第五教学楼E209教室开讲本学期的“思政第一课”。教科院正处级组织员郑赞芳以及22级小学教育专业的同学们共同聆听了此次课程。

课程一开始，范兆雄从确保教育的人民性出发，强调了坚持教育党性原则的重要性。他指出，教育必须牢牢把握人民教育的方向性，始终坚守为大众、为人民服务的宗旨，以及坚持教育的社会主义性质不动摇。

紧接着，范兆雄阐述了教育公平在维护社会公平中的关键作用，深入浅出地讲解了教育公平的重要性。他还就如何实现教育公平提出了自己的见解，主张在城乡课程建设、资源配置等各个环节坚持公平原则，为社会均衡发展奠定坚实基础。

在谈到“教育的发展”时，范兆雄从中国教育体制的发展历程讲起，强调了中国人独立探索教育发展规律的必要性。他鼓励大家要立足中国现实，深入研究并创造新的现代教育知识体系。对于如何办好中国教育的问题，范兆雄认为，中国教育现代化是一个永无止境的过程，我们必须深入研究中国教育，尤其是人的教育，以推动其不断向前发展。

课程临近结束时，范兆雄对推进中国教育创新发展寄予厚望。他勉励学生们要勇于创造、不断进取，将推进中国教育的创新发展视为己任。同时，他还强调了在教育过程中坚持立德树人的重要性，并鼓励大家继续努力为中国的教育事业贡献力量。