现在想起，我感到很欣慰。我们队伍的各项工作都按照我们的计划有条不紊地进行着，即使中间遇到变化，但也能及时调整过来，获得很好的效果。支教组、后勤组、新闻组还有调研组，都给我交出满意的答卷。在这期间，我们队员与队员之间建立深厚的感情，和谐相处，亲如一家，这是我一心追求的效果之一，我感到很自豪，我的队伍做到了。如果说最大的收获，就是孩子们与我们之间的感情。这些日子，我们一起学习，一起生活，我们队伍给予了他们不一样的课堂，他们也送给我们久违的纯真、与真挚的感动。

　　时间没有不散的宴席，离别总是要来临的。我只记得当时很早，6点多钟，阴暗天，雨。校领导和孩子们在雨中望着我们的汽车离去……孩子们和几个女队员的眼圈红了……在车上，不少女队员红着眼睛跟我说，舍不得，舍不得，我们很舍不得，很多孩子都在追问我们还会不会再来，请求我们有空可否回去看看他们，还有他们来湛师的时候，要我们记得在学校等他们……当时还在车上，我马上给那一百六十多个人共两个班班长信息：请转告大家，我们还会回来，今年九月份，我们将回来看看你们；到了湛师，记得联系我们，都在等你们。发完短信，我躺在车座上，闭上眼。不舍，没有眼泪，心里的感觉难以言状，稍稍停顿，调整，我慢慢地也觉得这次社会实践，除了实践能力方面的提升，我收获最多的是感动，有司机给我的感动，校长给我的感动，老师给我的感动，队员给我的感动，还有孩子们给我的感动……说实话，在我的人生中，这是第一次在短短的时间里收获感动最频繁的，心中不停地对自己说：不枉此行，不枉此行啊。

　　这些孩子是我们第一批学生，我们虽然不是正职教师、真正形式上的老师，但我觉得我们应该好好珍惜他们，而且他们对我们的依赖与信任非常强。人生的第一次很多，但珍贵的难得有几次。于是，在离走前，我记录了每一个学生的姓名与联系方式，同时把我们每一个队员的信息发给他们。我要求我们队员与学生之间建立课外长期辅导、交流学习关系。这些学生，无论日后他们在生活上还是学习上，我们都有义务去帮助他们，给予他们有益的建议；他们每个学期的学习成绩，我们也将跟踪了解，利用他们的周末时间作出有针对性的辅导。我的这个提议在队员与学生中获得一致同意！现在我们与孩子们通过qq群、电话等方式获得在暑期生活情况的相互了解。当然，最热闹还是我们的群，孩子们有什么事都在群上分享，有无聊的，有开心的，还有相互嘲弄开玩笑的……

　　现在的感情很复杂，尤其是众多事情交合的回忆中……