第三次党代会党委工作报告摘要──

学 校 六 年 办 学 成 就

自2004年召开第二次党代会以来，在上级党委和主管部门的正确领导下，学校党委按照“更新办学理念，突出发展主题，完善基础设施，全面提高质量，精心打造品牌，增强综合竞争力”的发展思路，紧密团结和带领广大党员和全体师生员工，坚定走教育创新、特色发展、开放办学的发展道路，学校各项事业实现了跨越发展。

学生规模不断扩大。学校普通在校生由2005年的20286人增加到现在的26029人，其中本科生19902人，专科生6127人；成人高等学历教育在册生13226人，自学考试在册生3100人，为基础教育和党政机关培训在职人员达30945人次。

教学水平进一步提升。专业结构得到了优化，本科专业由2005年的41 个增加到目前的48 个。教学改革进一步深化，逐步探索推行弹性学分制和大类招生培养改革。教学管理制度进一步健全，教学质量监控与保障体系进一步完善。专业建设取得显著成效，建成2个教育部特色专业建设点、2个省级特色专业、2门省级精品课程和1门省级优质课程，建成8个校级特色专业和23门校级精品课程，建设3个省级实验教学中心。学校在教育部本科教学工作水平评估、广东省高校思想政治理论课建设评估和广东省成人高等教育校外办学点办学水平评估中均被评为优秀。

人才培养特色凸显。积极实践人才培养模式改革；探索实施专业导师制；以建设教育部大学英语教学改革示范校为平台，深入推进大学英语教学改革实验；进一步强化学生职业技能训练，全面提高学生的综合素质和创新能力。学生在全国、省级“挑战杯”以及各类学生技能大赛中取得优异成绩，在国际、国内一些重大文体竞赛中屡创佳绩。“学术人生”等多项校园文化建设项目先后获得全国高校校园文化优秀成果奖。学生就业竞争力进一步增强，本专科毕业生最终就业率达到96％以上，在麦可思2009年度非“211”本科院校就业能力排行榜中，我校名列全国第24名、广东省第4名。学生考研录取率稳步提高。学校已连续五年被评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”，校团委被评为“全国‘五四’红旗团委”。

学术实力显著增强。学校以申报硕士学位授予单位为动力，不断优化学科布局，组建了一批交叉学科的研究平台和应用研究中心。有2个二级学科进入省级扶持学科，3个一级学科进入校级重点学科，2个研究中心进入省高校工程技术开发中心进行建设。学校教师主持国家级科研项目15项，省（部）级科研项目70项；获得来自校外各类可支配科研经费993万元；出版专著301部，在省级以上学术刊物发表论文4900多篇，其中被三大索引收录的论文270多篇。一批科研成果获得省级优秀成果奖和湛江市科技成果奖。学校成为广东省2008—2015年新增硕士学位授权立项建设单位。

队伍建设富有成效。深入实施“人才兴校”战略，队伍建设取得明显成效。六年来，专任教师由676人增加到现在的907人，正高职称教师由77人增加到112人，博士教师由71人增加到162人。79 名教师先后入选广东省“千百十工程”培养对象，其中省级 7 人、校级 72 人，有